高情商职场沟通技能

  培训讲师:吴文亮

讲师背景:
中国政法大学法学学士复旦大学EMBA硕士中南控股集团行政管理中心总经理上海安德公司创始合伙人结构思维研究院执行院长首席专家管理技能训练管理者思维训练|职业讲师20年国企+民企上市公司高管经历北京光华学院签约讲师中国培联公益讲师ÿ讲师经历“文 详细>>

吴文亮
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高情商职场沟通技能详细内容

高情商职场沟通技能

  • 课程背景
  • 很多的时候我们与人沟通时,都认为自己说的很好、沟通感觉也不错,但对方却无动于衷,没有一个很好的沟通效果。本课程核心价值,在有限的时间内,清楚地认识自己与他人,并由此建立组织内部乃至个人生活中的和谐关系!
  • 能够快速了解与人沟通的原理,让你具备超级影响力,成为使用语言及词汇的说话高手。
  • 本课程透过大量的实际操作、互动体验,让你活学活用沟通的专业知识与能力,使您的事业、家庭、人际沟通、谈判等各领域更加富有成效。
  • 课程收益

1. 弄清在组织内如何有效的沟通、建立良好的沟通模型与方式;

2. 通晓人的反应机理,明辨行动背后动机,掌握人与人之间的表达,倾听等方面的沟通能力,赢取卓越人际关系;

3. 增加个人的影响力、扩展思想领域,增加创造动力;增强沟通、谈判、说服以及公众演说能力

4. 轻松调控自己及团队情绪,拥有开心快乐人生;倍受社会认同与尊敬,成就卓越人生;

5.  能够加强跨部门沟通能力,应对各种冲突模式,积极化解冲突,促进整个组织的持续发展;

课程特色

1提供全程案例教学方式,使学习效果最大化,保证案例的经典性与可靠性。

2运用系统化方法研习沟通技巧,积极运用个案讨论与演练来巩固学习效果。

3导师能够以娴熟的技巧来引发学员的深度思考。

4安排60%时间课堂练习,现场辅导,确保学员现场能够掌握工具的应用。

  • 学员对象

1各阶层管理级以上人员

2富有协调、沟通职能的营销、行政人力、公关等条线员工

3本课程设计可以针对不同学员对象予以调整定制,也适用于一线销售顾问。

  • 标准课时:1-2天(6小时/天)
  • 主讲人:文亮-常驻地-上海
  • 课程结构

序 | 情境导入:。。。。。

一   沟通的困惑点

案例导入:

1为什么我们主动沟通对方不买账?

  • 大家研讨,抛出沟通中的难点与焦点
  • 老师帮助其分析原因与应对策略

2高效沟通的底层逻辑:

  • 取消对方的顾虑,确保对方的安全

三  高绩效沟通技术

案例导入:

1高绩效表达模型:结论先行+上下对应+分类清楚+排序逻辑

  • 案例分享。。。
  • 课堂练习。。。
  • 小组讨论、践行、老师点评纠偏

2高绩效沟通顺序:SCQA模型

  • 案例分享。。。
  • 课堂练习。。。
  • 小组讨论、践行、老师点评纠偏

3满意的高效汇报策略要点:3W

3-1应对策略模型:

  • WHEN把握时机  
  • WHAT他所关系的事
  • WHICH使用适合他的模式

3-2案例分享:

3-3小组练习、分享,老师点评纠偏。。。

四  敏感话题沟通技术

1、视频案例导入

2、面对剧烈冲突应该如何进行对话呢?

方法一:融洽关系+表达沟通

  • 如何构建融洽关系:控制情绪---察言观色---确保安全
  • 如何表达敏感话题的观点:客观事实+个人看法+征询意见
  • 课堂练习研讨纠偏
  • 模型归纳总结、应用注意事项

方法二:先跟后带

如何跟进对方节奏?

如何引导对方?有哪些引导技术?

  • 课堂练习研讨纠偏
  • 模型归纳总结、应用注意事项

结束   课程总结回顾

1课程知识点回顾提炼,形成体系结构

2课程技巧练习路径、评价方法

3课程531行动计划制定



 

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部属培训的尴尬现状:不按照你教的方法做不知道怎么教没效果不愿意学课程收益:1掌握培育下属的技能,能有效辅导部属高效率地开展工作2诊断下属绩效低下原因,帮助下属改进绩效3能够有效管理团队下属,将本部门建设成高绩效团队4掌握如何下达命令、接受对方、如何提问、如何沟通5掌握表扬和批评的技巧6自我提升计划力、决断力、识人的能力和执行力课程特色:1提供全程案例教学方式

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课程收获了解会议效率不高的原因及对策;掌握有效为会议做准备的要领;应用会议中的沟通和反馈技巧;把握会议管理技巧;学会提高会议效率和质量的技巧教学设计特点1体验式多维度训练:根据结构性思维“知易行难”特点,课程中采用文字阅读、视频观看、案例分析等方式,进行多维度强化训练,从而获得能力提升;2一对一实际任务模拟:学员在练习既定项目时,将针对工作中遇到或将要面临的

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课程背景彼得·德鲁克说:不能管理好时间,就什么都不能管理 。怎么样提高工作的有效率?怎么样有效支配人生的职业生涯和事业生涯?怎么样改变时间总是不够用的现状?怎么样把工作时间和私人生活时间有效地调节开来?这些问题一直是很多人所必须解决的问题。在同样有限的时间内,有些人浑浑噩噩、有些人碌碌无为、有些人从容有序、稳扎稳打步步为营。擅长时间管理的人很快就能在工作与生

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课程背景:PDCA是一个古典类型的管理框架体系,被每一位业界人士所熟悉,通常情况下作为企业生产工序的改善、以及团队、项目管理的一种手段被人们广泛利用。但是遗憾的是,对大多数人来说,PDCA似乎显得既熟悉、又陌生,很少有人会主动实施。PDCA绝非是简单的机械循环,在实际工作中一旦制定出计划,接下来便会出现众多的细小任务相继履行职能,且要实施灵活调整满足达成目标

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课程背景:在国内,越来越多的企业希望学习并运用思维导图,他们常叹:怎么才能快速掌握思维导图的原理?如何绘制思维导图与进行思维分析?如何运用思维导图进行思维创新?如何在企业推广与分享思维导图?文亮老师从思维导图的绘制出发,与结构性思维、问题分析与解决分析、创新思维等实际应用课题进行了无缝对接,深入系统地演绎、演练思维职场实操技能,为开发您思维潜力提供思路与方法

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