中正和平——中国的历史人文_周让_企业内训课程

中正和平——中国的历史人文

培训讲师：周让

讲师背景：
周让老师国学管理应用专家国际PTT认证培训师深圳北大博雅特约国学讲师人民大学领袖博学班特聘讲师圣贤教育学会（知名国学慈善公益性组织）特约国学讲师现任：前海大摩投资公司丨监事现任：深圳华路通汽车维修公司丨股东曾任：爱思帝（广州）丨华中区销售总详细>>

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中正和平——中国的历史人文详细内容

中正和平——中国的历史人文

课程背景:

古人云：不读书者鄙，不读史者鄙。就是说不读书、不知道历史的人都是没有见识、粗鄙无知的，一个人起码对自己国家的历史要有所了解。“以史为镜，可以知兴替”，历史知识对于每个人来说都是非常重要.

对个人而言，能静下心来读一读历史，也是对心智品质的一种检验。对民族而言，品读一个民族的历史可以激发民族自信心和自豪感. 而历史中就包含人文思想，人物，观点。

课程收获:

以正确的历史观解读历史，对中华五千年文化史脉络有清晰正确的认识，上下五千年，纵横九万里。

从历代王朝兴衰的历史启示着手，以史为鉴，为我们当下的国家治理、企业管理、人生规划、家庭建设等提供积极的经验借鉴。

读史就是读人类文明的工作经验，少走弯路。

解读历史、了解本国的历史对本国以往历史犹然顿生之温情敬意。

历史的车轮滚滚向前，每件事情的背后我们都能看到历史的影子，一切又何其惊人的相似？我们应该能历史中看到什么？总结什么？让悲剧不再重演，社会更加和谐，让我们身心幸福，事业有成。

课程时间：半天，3小时

课程大纲：

第一讲：为何要学历史

1什么是历史？

1.1历史不会重复，但会惊人的相似

1.2 懂得历史的人，会看着不懂历史的人重蹈覆辙

2 读史的作用

2.1前事不忘后事之师

2.2欲灭其国，先灭其史

3 正确的历史观

3.1大国沙文主义与民粹

3.2 世界的美丽因为有七色

第二讲：中国历史的脉络与启示

1 禅让到分封和集权

1.1 远古禅让的和平交替

1.2分封的建立与瓦解

1.3集权与放权的统一矛盾

2 民族的对撞与融合

2.1中原与南蛮越人的区分

2.2匈奴，五胡的战争

2.3回民，蒙满的大冲击

3朝代兴衰的规律

3.1二代而亡的共同特点（秦隋）

3.2三大盛世的共同主张（文景贞开康乾）

3.3朝代的三百年怪圈

第三讲：中国文化文化的根脉与感悟

1帝王篇

1.1六亿神州尽尧舜

1.2 周公吐哺天下归心

1.3 汉魏故城祸起萧墙

1.4隋炀功过后人评

2 名人篇

2.1 孔子与老子的河南相会

2.2 伯夷叔齐的首阳采薇

2.3 范蠡的商圣传奇

2.4 曹操的老骥伏枥志在千里

2.5 范仲淹的先天下之忧

2.6 岳飞的直捣黄龙雪前耻

3 文化篇

3.1 中原的移民客家文化

3.2 白马龙门的佛家文化

3.3 杜甫商隐的诗歌文化

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