表达课程体系

《结构化思维与有效表达》思维更清晰表达更准确【课程背景】031496000您的企业是否也存在这样的问题?说话、做事、解决问题没逻辑,再累也是白忙活!您希望汇报、总结、方案、文章、讲话时,让听众有兴趣、记得住,给人留下重点突出、逻辑清晰、结构严谨的印象吗?您希望思考时能快速理清头绪、抓住关键、找到根源,以更好地应对错综变化的情形、有条不紊地处理各种复杂事务吗?

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简报技巧与公众表达-2天主讲:台湾刘成熙老师课程项目建议书前言:为规划为XXX公司公众表达与简报呈现所制作,主要之目的在于建立一支钢铁般的干部劲旅,对公司的发展带来一定的帮助。本案经XXX企业管理咨询有限公司依据贵公司的课程需求情况,拟订本培训规划书,以为施行之依据。我们希望能够为永旺贡献一份力量,同时也希望双方能够在具体细节方面进行深入的探讨。训练宗旨:简

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张强:《让思考更清晰,让表达有逻辑》【课程背景】场景一:自我介绍时,无法很有逻辑的表达,谈话思路不清晰,重点不突出。场景二:汇报工作时,抓不住汇报要点,或者是缺乏逻辑,让领导无法理解表达内容。场景三:写工作总结和邮件时,因为缺乏写作思路而无从下笔。场景四:当众讲话时,毫无头绪,无法快速构建演讲结构和内容。场景五:思考问题时,无法快速构建问题分析和解决思路。本

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专业表达与呈现技能训练课程开发/主讲:高思研【课程背景】职场人士在商业活动中无论是向客户展示我们的产品,还是向公司领导提交工作提案,简洁高效的表达技巧都是获得成功不可缺少的重要环节。本课程旨在为职场人士提供结构化思维逻辑性表达工具,通过实用而系统的专业训练,强化学习者的职业化专业形象及影响力,培养学习者有效规划表达内容及精彩呈现的能力。【课程对象】企业各级员

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《金字塔原理:思考、表达和解决问题的逻辑》课程开发/主讲:高思研【课程背景】变革带来问题!问题需要管理!问题是组织之所以存在的见证。为了获得富有创造性的和有效的解决方法,企业必须深入而全面地分析和解决这些问题。在当今不断变化的环境中,使员工具备必要的解决问题的技能是必须的。著名的管理咨询公司麦肯锡公司认为,“善于解决问题的能力通常是缜密而系统化思维的产物,任

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逻辑思维与有效表达【需求描述】了解清晰表达三原则的使用方法,掌握表达的标准格式和展现计划,学会切中要点、突出主题、让人牢记的表达技巧。通过逻辑思维与有效表达课程,希望班组长达到1、可以将公司的企业文化、企业目标、最新事件等通过逻有辑的组织,有条理的表达来表述传递给员工;2、可以将现场发生的事件,比如质量问题的处理、人员问题的处理,包括现场改善等有逻辑有条理的

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《工作汇报与呈现技巧》课程开发/主讲:高思研【课程背景】我们在认知这个世界时,只有两种思维形态,一种是结构化思维,另一种是感官化思维。大部分人的思维处在较初始的感官化思维阶段,或者是处在线性或平面思维的阶段。这些都不可能形成真正的结构分析能力。如果从职业能力而论,无论是从基层到中层还是从中层到高层,而与之相配套的思维能力都应该进行格式化。本课程以金字塔原理为

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文亮|课程大纲管理者结构化表达技能----职场表达能力决定您的职场广度和深度课程收益:能够帮助您从根源上解决能言善辩的问题解决“想清楚、说明白”的本源问题课程背景:领导交办的工作为什么领悟不到位呢?工作起来为什么没有条理性呢?工作上的事情您想清楚了没有?您能在30秒之内说清楚一件工作吗?如何向领导(客户)做一个富有吸引力的汇报呢?课程大纲:讨论题:领导交办的

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|||课程目标:||1.使学员了解企业建立内部讲师制度的策略定位与发展方向。||2.使学员掌握企业内部讲师的职责,功能与角色。||3.使学员具备提出训练计划及设计训练课程的理论基础及实务能力,包含以下几个部分:||(如何进行训练需求分析?(如何拟订具体的训练目标?||(如何安排合宜的训练环境?(训练如何与组织发展策略结合?||(如何撰写完整的训练计划?||4

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公众演讲与表达技巧【授课老师】王佩仪【课程纲要】一、不为你所知的演讲1、演讲究竟能产生什么价值2、演讲离你有多远3、成功演讲的6大要素热爱——成功演讲的内因准备——案例:像乔布斯那样做准备练习——熟才能生巧学习——先让自己肚子里有货自信——信你所传,传你所信专业——用专业表现成就完美演讲4、演讲的神与形:成功演讲从模仿开始5、演讲的本质——影响听众二、如何在

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《专业技术人员表达与呈现能力训练》课程方案课程研发/主讲:高思研培训目标:通过培训,使受训者能够逻辑清晰地表达和呈现专业解决方案及产品介绍;培训对象:专业技术工作人员培训方式:集中面授、案例、演示、实际操作演练、现场点评指导培训课时:1天培训大纲:一、导入:专业形象塑造1.专业形象传递专业态度2.1分钟MINI演练:专业形象展示点评二、非语言表达技巧1.站姿

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《职业经理人演讲与表达力提升训练》课程方案课程研发/主讲:高思研课程目标:1.克服当众表达的紧张胆怯心理,培养当众表达的能力,增强自信心;2.提高运用口语自由交流和表达的能力;3.掌握在不同商务场合当众表达的各种方法和技巧;4.冲破人际沟通的心理障碍,掌握和提高人际沟通技巧;5.掌握各种形式演讲的方法和技巧,增强吸引力和逻辑性,达到敢讲、会讲、讲得好。课程对

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《基于金字塔原理的工作汇报呈现与表达力提升》课程方案课程研发/主讲:高思研课程说明:本课程旨在从金字塔原理入手,通过对沟通过程分析,重点掌握“思维导图”可视化呈现工具的“点线面体”要求。学习沟通过程“起承转合”的要点,应用金字塔法则,有效组织沟通内容,向右脑进攻,打动学员心声,扬长避短,避免千篇一律的沟通模式,使得沟通内容更合理、更有说服力、形成独特的个人沟

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《管理者专业表达与呈现技巧》课程方案课程目标:1.提高与受众自由交流和表达的能力;2.掌握在不同情况与不同对象表达的各种方法和技巧;3.冲破人际沟通的心理障碍,掌握和提高人际沟通技巧;4.掌握各种形式表达的方法和技巧,增强吸引力和逻辑性,达到不仅会讲还要讲得好。课程对象:企业中高层经理,希望能够快速提升表达能力的企业管理者,希望提高语言表达能力、锻炼表达力,

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课程大纲:2天12小时(AM9:00-12:00,13:30-16:30)序号单元课程大纲授课方式1金字塔原理介绍一、金字塔原理的作用u以书面形式组织和表达思想u可适用于确定问题、分析问题的过程.u对整个写作、思考和分析问题的过程进行指导。二、为什么要用金字塔u提高思考、表达的效果和效率u容易让受众理解和记忆三、逻辑清晰的金字塔结构u先重要后次要,先全局后细

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