互联电商课程体系
《“互联网+”时代员工驱动力管理》 课时：12H
“互联网+”时代员工驱动力管理课程时间：1-2天课程对象：企业中高层管理人员课程背景：出生和成长在e时代的80后，90后已成为各个企业的新生力量他们是一个特殊的群体：独生子女，互联网突飞猛进、高等教育改革、信息爆炸、东西方文化的冲突与大融合；一方面他们个性张扬，敢于表达，充满朝气……，一方面他们漠视责任，蔑视义务，完全的自我……他们就像笔记本电脑，潜力无限，
讲师：凌江左咨询电话：010-82593357下载需求表
《互联网思维下的企业高效营销》 课时：6H
《互联网思维下的企业高效营销》一、课程前言为什么有的企业拥抱互联网后快速发展，有的却快速死亡？颠覆4P后互联网思维是如何在流量、产品、包装、重复性购买上攻城掠地？互联网时代下如何理解整个商业环境的变迁？揭示：通过多个案例梳理出企业如何高效拥抱互联网，涅槃重生。案例鲜活生动、分析鞭辟入里，使所有学院能够在宏观的思路层面上有领悟在微观的执行层面上有收获，更有醍醐
讲师：孔一言咨询电话：010-82593357下载需求表
向互联网企业学运营管理——BAT运营攻略解读及应用之道【课程简介】互联网运营管理是一项较新的管理学科，它基于由中国互联网企业二十多年来大量成功与失败案例所构成的经验库，从中发现潜在的、有价值的运营管理经验，应用于传统企业转型和初创企业腾飞。通过对以BAT为代表的独角兽企业的管理和运营全方位、多角度的立体剖析，来详细阐述互联网企业运营管理方式、步骤与技巧。并且
讲师：苗瀚阳咨询电话：010-82593357下载需求表
《互联网模式引领“新常态”经济未来》2天 课时：12H
互联网模式引领“新常态”经济未来【课程简介】互联网对于中国进入世界经济前列是个机会，新时代下，中国经济新常态成为政策及趋势，当前互联网平台商业模式已经显示出对行业格局的超级威力和重构的本质，通过本课程学习，系统的了解经济新常态下，传统行业基于互联网行业的电子商务平台构建的理念思维，并提供了进行实操打造电子商务O2O的运营、实战方法策略。本课程力争达到以下效果
讲师：苗瀚阳咨询电话：010-82593357下载需求表
《互联网+时代中国企业做大做强的完胜系统》2天 课时：12H
《互联网+时代中国企业做大做强的完胜系统》您知道吗？——为什么？中国企业，尤其是制造企业近年死掉一大片？——中国3800万家企业，成功上市等做大做强者不足1万？——阿里等做大企业给我们最大的经验是什么？——怎样的管理才能支撑企业做大做强？——什么是赚钱型的全面财务？如何通过赚钱型的全面财务帮助企业做大做强？——ERP是一个好东西，可以怎样才能成功应用？使其真
讲师：康骁卓咨询电话：010-82593357下载需求表
《互联网+直接帮企业赚钱、实现目标的大财务管理！》2天 课时：12H
互联网加直接帮企业赚钱、实现目标的大财务管理！您知道吗？•财务不是会计，财务的终极目标是：创造价值！•企业的终极目标也最大限度地赢利、赚钱、增加现金！•财务与企业的终极目标是一致的！•财务是能够统一企业的任何部门、业务、一切要素！•财务是最能帮助到企业的！然而，现实的情况却是：——1、中国企业的财务95以上做成会计、出纳了——2、中国企业的财务，是最不能帮助
讲师：康骁卓咨询电话：010-82593357下载需求表
《互联网加时代企业全面规范精益数字化自动化管理》2天 课时：12H
[pic]|课程介绍：|管理是一个永恒的主题，向管理要效益、21世纪的企业靠管理取胜！|||这已经是为无数企业验证了的不可辩驳的真理，然而，|||实际执行起来，却没有几家企业真正做得到！原因很多：对现代企业|||管理没有系统的深刻的认识、没有应用ERP实现信息化管理。。。。。|||最重要的是：没有整体规划、分步实施的成功方法、策略与步骤！！|||！课程以一个
讲师：康骁卓咨询电话：010-82593357下载需求表
《互联网+如何快速提升企业5大直接效益——成本、交期、品质、满意度、利润与现金？！》您知道吗？——企业最终目标就是5大直接经济效益指标：成本、交期、品质、满意度、利润与现金！——达成和提升了上述5大直接指标，也就是等于实现了企业目标！——有什么思想、方法、工具、体系能够确保企业100的达成、提升、快速提升上述5大直接经济指标吗？——有！而且是5大指标同时达成
讲师：康骁卓咨询电话：010-82593357下载需求表
企业如何开展互联网营销（1-2天） 课时：6H
企业如何开展互联网营销——新环境下的互联网营销突围之道一授课对象：总经理、营销副总、电子商务经理、渠道经理、市场经理、培训经理以及有潜质的销售人员二消费习惯与结构的变化后公司的营销模式如何突围？主流消费者习惯的变化，你否己经迷茫？你是否会根据公司的实际状况制定一套传统营销与互联网营销的组合方案吗？去进行线上与线下的销售计划，品牌的美誉度提升，做到有成效的推广
讲师：周睿桓咨询电话：010-82593357下载需求表
《互联网+新零售》2天 课时：12H
互联网+新零售【课程大纲】引言：零售的三次革命变迁一、零售定义二、三次零售革命变迁三、中外零售对比四、案例分析第一章：新零售下的门店经营一、连锁经营的传统规律二、新零售下的门店定位三、新零售下的门店选址四、新零售下的门店装修和陈列变化五、新零售下的门店服务第二章、即将消失的线上线下一、线上线下运营区别二、线上线下未来融合趋势三、传统企业的新零售挑战是什么？四
讲师：段天翔咨询电话：010-82593357下载需求表
《工业互联网》1-2天 课时：12H
工业互联网课程大纲：工业互联网发展背景整体态势应用路径技术进展产业生态商业模式工业互联网体系架构工业互联网的内涵与意义工业互联网体系架构2.0：定位与作用工业互联网体系架构2.0：总体框架业务视图功能架构实施框架技术体系体系架构2.0在垂直行业的应用实践工业互联网应用案例航空制造领域新能源智能车电池服务家居行业柔性供应链鞍钢旋转类设备预测性维护应用化工生行业
讲师：刘丹军咨询电话：010-82593357下载需求表
《SIT-盒内创新方法与工具训练》 课时：12H
《SIT-盒内创新方法与工具训练》主讲：李沛贤老师【课程背景】SIT（SystematicInventiveThinking）系统创新思维理论（盒内创新）源于以色列学者们的一项学术研究。这项研究是在TRIZ发明者根里奇·阿奇舒勒（GenrichS.Altshuler）的TRIZ理论启发下开展的，通过对搜集到的20多万个成功案例（包括影响人类的重大发明、让人意
讲师：李沛贤咨询电话：010-82593357下载需求表
《SIT-盒内创新思维与方法训练》 课时：12H
SIT-盒内创新方法与工具训练讲师：李沛贤【课程背景】SIT（SystematicInventiveThinking）系统创新思维理论（盒内创新）源于以色列学者们的一项学术研究。这项研究是在TRIZ发明者根里奇·阿奇舒勒（GenrichS.Altshuler）的TRIZ理论启发下开展的，通过对搜集到的20多万个成功案例（包括影响人类的重大发明、让人意想不到的
讲师：李沛贤咨询电话：010-82593357下载需求表
《决胜渠道—传统企业电商矩阵构建与运营》 课时：12H
《决胜渠道—传统企业电商矩阵构建与运营》主讲：廖大宇老师【课程背景】在互联网浪潮席卷而来的今天，消费者在改变，消费习惯在改变，竞争方式也在改变…面对严峻的市场环境，作为传统企业，您也在经历着“三涨三降”吧？采购成本上升，运营成本上升，员工成本上升；利润额下降，销售额下降，客流量下降；您是否也在思考：如何升级商业与盈利策略，突破经营危机？如何应对电商冲击，挽回
讲师：廖大宇咨询电话：010-82593357下载需求表
《互联网时代的知识管理》 课时：24H
知识经济时代你在哪里？《如何玩转知识变现》—知识付费时代的专业化生存之道知识变现的能力比知识更重要你缺的不是知识，而是变现如何打造自己的知识付费产品未来，如何在知识经济版图中找到属于自己的坐标如果您想：发掘你的竞争优势整理你的经验，在你擅长的领域成为专家通过知识付费打造你的个人品牌和影响力，实现知识变现。有哪些知识变现的途径？如何通过知识付费建立个人品牌？思
