高效执行力——五步实操法

  培训讲师:巴才林

讲师背景:
巴才林老师(北京)«瑞士瑞妍活细胞顶级护肤品亚太区执行总裁«惠新办公设备有限公司董事长«美国营销心理学专家«中国心理讲坛秘书«清华大学、北京大学、天津大学、天津科技大学、滨海学院等客座教授【个人简介】巴才林老师,国内著名实战派培训咨询专家; 详细>>

巴才林
    课程咨询电话:010-82593357

高效执行力——五步实操法详细内容

高效执行力——五步实操法

高效执行力——五步实操法
培训背景:
执行难,执行力弱,执行意识差等执行综合症,为什么许多宏伟蓝图在执行中化为泡影?许多先进的理念和政策在执行中流于形式?许多管理人员的任务承诺在执行中被碾得粉碎?为什么同样的经营战略,执行的效果却有如此巨大的差异?
课程长度: 2日
适合对象:企业全体员工
课程收获:
保证公司目标得以实现;
保证公司制度得到落实;
保证公司各项工作按质按量完成;
保证公司经济活动有序进行。
课程大纲:
第一节:什么是执行力?
执行:是有结果的行动
执行力:是贯彻战略意图,完成预定目标的操作能力。是把企业战略、规划转化成为效益、成果的关键。
执行力内容:
衡量执行力的标准:
第二节:建立执行力四大误区
误区1:把执行归结为规章制度问题:“上有政策、下有对策”,员工有各种各样的手段抵制制度,让制度流产。
误区2:把执行归结为团队考核而不是一对一责任问题:希望通过考核和绩效设计提高团队执行力,但是薪酬开支增加了,却看不到效果,不满的声音却增加了。
误区3:提高执行力,没有从执行意识和成就感出发。
误区4:把任务当成结果,任务是执行的过程而不是执行的结果
现场互动:现场体验什么是执行力
第三节:高效执行的10大原则
1、愿景统一原则——自动自发,为结果负责
2、多走半步原则——主动承担,有执行、责任的意识
3、简单到位原则——流程清晰,简单的要求执行到位
4、环环相扣原则——系统的执行动力和压力
5、问题不上交原则——领导多督促,训练员工解决问题习惯
6、过程控制原则——视必见、听必闻、觉必察、言必行、行必果
7、客户至上原则——由感激到敬畏
8、权责对等原则——授权到位、授意明确、灵活权变、责任落实
9、细节到位原则——细节决定于成败
10、高效到位原则——不但执行,而且高效;不但结果,而且到位
第四节:高效执行力落地训练的五个步骤
第一步骤:自动自发,为结果负责的强烈责任心
执行力最关键的前提:责任心和执行意识
因为你负责,你就留心
因为你负责,你关注细节,
因为你负责,你总想做好,
责任心才是执行力的关键
实际案例:水龙头的故事,讨论、分析、总结
高效执行力强化训练:主要的/次要的
第二步骤:执行内容描述----以结果为导向
1、执行的内容描述必须清楚:时间、地点、人物、完成什么任务结果。
2、执行的内容起点是具备结果思维
3、用外包思维来理解结果思维
4、做事方式必须是结果导向!
实际案例分析:辛苦的物流配送人员
5、思路决定出路,行动决定结果
6、作为员工,你给企业提供了什么结果?
7、作为企业,你给客户提供了什么结果?
高效执行力强化训练:做任务与做结果
第三步骤:执行者对执行结果事前承诺
1、通过“承诺”叫你的员工从“旁观者”转变为“参与者”
2、执行的入口就是责任承诺,100%责任承诺!
3、让大家懂得对自己的结果负责,实现责任承诺下移
4、如果整个部门出了事故,谁来承担责任?如何明确一对一的责任?
5、责任下移
高效执行力强化训练:执行结果事前承诺单
第四步骤:执行过程跟踪检查
方向谁负责?
过程谁负责?
纠偏过程是组织获得结果的过程
人们只会做你检查的不会做你希望的。
你越是看重谁,你越是要检查谁。
高效执行力强化训练:命令执行跟踪单
第五步骤:执行结果奖惩方法
1、执行结果与成就感关系。
2、执行力与工资关系的。
3、执行力与即时激励关系
4、执行结果奖罚方式设计和注意事项
视频播放讨论:阿甘的故事
第五节:高效执行力注意事项 1、:执行人承诺的一定要是结果,一定要量化,可检查,可监督,是公开承诺,让大家都知道.
承诺的检查人一定不能是任务发出人和承诺人,要是 一个与这个事情不相关的人,检查时不要只检查结果,而且要全程检查,检查进展的过程是非常重要的.
3、即时的奖惩,一定要是马上兑现的,不可累计到一起奖励或是惩罚.
4、奖惩条件由执行人自己提出来,如有不合适可大家再提建议,不可执行内容发出人提出。
5、作为执行内容发出人一定要明确自己想要的结果是什么?不要给执行人具体的方法指导,向执行人要结果,具体怎么做由执行人自己去想办法。
第六节:高效执行力落地工具
落地工具一:任务执行单
落地工具二:日结果汇报表
落地工具三:周计划、周结果表
落地工具四:高效执行力管理体系

 

巴才林老师的其它课程

国学·孝道/忠诚·感恩(员工敬业精神打造)中华民族三千年来靠什么来治理这个国家?是儒家文化,而儒家文化的根就是《孝道》;《国学·孝道/忠诚·感恩》不是一般提升主管和员工素质的感恩课程,而是从孝顺父母、尊敬领导、忠诚/感恩/责任/敬业等360°全方位立体培养“好员工”的培训课程。特色:简单、易学、实用、落地、长效。课程长度:2日适合对象:中高层管理者+基层员工

 讲师:巴才林详情


模块:传统文化弟子规与员工企业管理关系节:《弟子规》是什么?1、《弟子规》是《论语·学而》中的“弟子入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众,而亲仁。行有余力,则以学文”2、《弟子规》是儒家文化之根3、《弟子规》是中华传统文化:安身之法齐家之宝立国之本民族之根4、《弟子规》是道德:道,宇宙万物本来规律。德,按照这种规律行事。行道为德。5、《弟子规》是管理之道:《论语·

 讲师:巴才林详情


章:服务与服务意识理论分析节:服务是什么?工作人员借助一定的设施设备为满足客人需要而提供的行为和过程的总和。第二节:服务意识是什么?1、服务人员为客户提供的一种热情、周到、主动的服务欲望和意识2、它是自服务人员内心的,是服务人员主动做好服务工作的一种观念和习惯3、是过培养和教育训练而形成的。第三节:服务意识与企业效益1、经济全球化步伐的加快,越来越多的企业转

 讲师:巴才林详情


归属意识就是指员工经过在企业的一段时期的工作后,在思想、感情、心里上对企业产生了认同感、公平感、安全感、价值感、工作使命感和成就感,这些感觉终转化为员工的企业归属感。企业归属感的形成是一个渐进、复杂的过程。其形成后将促使员工将个人目标和企业目标相融合、相统一,使员工将企业的发展目标产生强烈的认同感,从而为达成个人和企业的目标而不断强化自我并对企业产生强烈的责

 讲师:巴才林详情


责任是社会分工的结果,是分内应做的事情。也就是承担应当承担的任务,完成应当完成的使命,做好应当做好的工作。责任感是衡量一个人精神素质的重要指标。责任意识是一种自觉意识,表现得平常而又朴素。责任意识也是一种传统美德。我国自古以来就重视责任意识的培养。“天下兴亡,匹夫有责”,强调的是热爱祖国的责任;“择邻而居”讲述的是孟母历尽艰辛、勇于承担教育子女的责任;“卧冰

 讲师:巴才林详情


何谓执行力?执行力“就是按质按量地完成工作任务”的能力。个人执行力的强弱取决于两个要素——个人能力和工作态度——执行意识,能力是基础,态度是关键。要提升个人执行力,一方面是要加强学习和实践锻炼增强自身素质,而更重要的是要端正工作态度——执行意识。中华民族三千年来靠什么来治理这个国家?是中国优秀传统文化----国学,国学之本儒家文化,而儒家文化之根就是《弟子规

 讲师:巴才林详情


一、优秀管理干部的角色定位  1、管理干部的定位和价值  2、作为下属的管理干部:如何成为经营者的替身  3、作为同事的管理干部:如何为内部客户服务  4、作为上司的管理干部:如何成为优秀管理者、领导者、教练  5、医院管理干部应具备的综合能力二、发挥优秀领导力-管理者的权变领导方法  1、如何塑造主管的领导魅力  2、领导力的内容和构成  3、卓越领导者的

 讲师:巴才林详情


《弟子规》   12.05

课程内容:部分:《弟子规》——孝敬篇解读1.“父母呼应勿缓父母命行勿懒”原意解读与员工执行力2.“父母教须敬听父母责须顺承”原意解读与员工服从视频学习:驴子孝3.“冬则温夏则凊亲所好力为具”原意解读与心细如丝以客户为中心的服务故事讲解分享:天下无双,江夏黄香4.“晨则省昏则定出必告反必面事虽小勿擅为苟擅为子道亏”原意解读与岗位责任制5.“居有常业无变”原意解

 讲师:巴才林详情


单元:时间管理的重要性1、时间的重要①您有足够的时间吗?②时间对您意味着什么?③您如何对待时间?④您还有多少时间?课堂问卷——自我时间管理评估视频学习:死神的账单(课堂练习):您还有多少时间?2、时间管理的8个好处①工作有条有理。②更好的工作成果。③更大的成就感。④获得更高级任务的资格。⑤花费较少的时间把事情办好。⑥工作中较少失误。⑦承受较少的压力(身心、工

 讲师:巴才林详情


一、沟通的实质和原则1、沟通就是传递信息、说明事物2、沟通是为了联络感情3、沟通是为了表达意愿二、沟通的特性双向反馈是沟通的基础不同文化、民族的沟通原则不同三、沟通的种类及形式1、几种沟通形式的优劣分析2、身体语言的运用技巧案例分析:几种沟通形式如何应用在不同的环境中四、沟通的方法听、说、看、问(面对不同的对象,用不同的方法)五、沟通的步骤1、事前准备(目标

 讲师:巴才林详情


人才招聘 免责声明 常见问题 广告服务 联系方式 隐私保护 积分规则 关于我们 登陆帮助 友情链接
COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://WWW.QG68.CN INC. ALL RIGHTS RESERVED. 中国管理资源网 版权所有