《微课设计与开发》

  培训讲师:熠煊

讲师背景:
熠煊老师——TTT实战专家²曾任:某财税服务集团企业大学总监²曾任:艾特密信息技术(互联网)股份有限公司培训总监²曾任:思科(Cisco)中国(世界500强)培训经理²曾任:惠普(HP)中国(世界500强)运营管理/内训师²曾任:中豪通用电 详细>>

熠煊
    课程咨询电话:010-82593357

《微课设计与开发》详细内容

《微课设计与开发》

微课设计与开发
课程背景 -------------------------------------------------
肚子里好多货却不懂得怎么倒出来……专业一把好手却不懂得如何教授……更好让培训落地的方法是……微课尚流行,如何追赶时代的脚步……
随着企业的不断发展,培训越来越被认可和重视。如何将隐性知识显性化,显性知识系统化,如何更高效的传承,传统的培训方法受到严峻挑战,而微课在互联网经济下应运而生。
“微课”已是当下培训圈非常流行的培训模式之一,但很多人仍觉得迷雾重重。如何创作出高质量的微课,如何让微课更有效的为企业所用?本课程将从微课的课程目标出发,通过微课课程设计,微课七步制作法,帮助学员研发一门可带走的微课,全方位帮助学员提升微课制作水平,即学即用。
课程收益 -------------------------------------------------
◆认知微课的应用领域,对员工职业发展以及客户服务的帮助
◆认知微课的课程类型,学会在不同的需求/条件下选取不同的课程形式
◆掌握微课课程设计原则,设计并制作出不同形式的微课
◆掌握微课制作的相关工具及互联网管理平台
课程结构 -------------------------------------------------
10483855958205课程时长:2天,6小时/天
课程对象:企业内训师;培训管理者;职业培训师;企业员工
教学方法:案例分析+头脑风暴+现场实操演练
课程大纲 -------------------------------------------------
导入:签名游戏:做“对”的事情 vs 把事情做“对“;阐述目标的重要性
第一章:微课的应用领域
1,助力员工学习
1)实时学习支持有助绩效提升
2) 岗位技能提升有助人才发展
3) 自助学习资源提供知识服务
2, 助力客户连接
1) 微课如何助力市场营销
2) 微课如何助力客户服务
第二章:微课是何方神圣
1, 微课的标准
1) 微:短+简
2) 课:用+新
2, 微课的样式
1) 现场面授
2) 在线课堂
3) 互动课件
4) 移动自学
3, 微课的呈现形式
1) 图文
2) 视频
3) H5
4) 语音
4,微课的两种主要类型
1)如何“破“
2)如何“立“
第三章:微课的设计原理
1,柯氏四级模型
1) 反应层
2) 知识层
3) 技能层
4) 绩效层
互动:识别课程的级别
演练:设定自己课程的级别
2,课程类别识别
1) A态度
2) S技能
3) K知识
互动:识别课程的类型
演练:确定自己课程的情境与类型
第四章:六步微课设计法
第一步——确定微课的课程目标
1. 从不知道到知道
2. 从不会做到会做
互动:微课视频观赏《如何抠图》《地震来了怎么应对》
第二步——4S法挖取微课的干货
1. Sort分类
2. Select选择
3. Summarize总结
4. Synopsis 提要
第三步——选取微课的呈现形式
1. 图文(创额贴、PPT)
2. 视频(PPT、录屏)
3. H5(易企秀、米鼠、初页)
4. 语音(千聊,荔枝微课,喜玛拉雅)
互动:不同形式微课欣赏
第四步——六定设计微课的内容
1. 定选题
2. 定目标
3. 定内容
4. 定结构
5. 定创意
第五步——深入浅出“说人话“
1. 如何有效的深入浅出
1) 在已知和未知之间建立搭桥联系
2) 在已知基础上构建未知的指路法
2. 巧用“比例图“说人话
1) 类比&对比
2) 举例子
3) 用图示
第六步——让你的微课过目不忘1. Kindle 如何激发学习兴趣
2. Facilitate 如何引导有效学习
3. Consolidate 如何强化知识记忆
任务1:小组设计一门3分钟的知识类课程
第五章:五招制作一门微课
第一招——设计微课的呈现结构
1. 标题:创意有趣抓眼球
2. 导入:情境问题加冲突
3. 讲解:逻辑清楚总分总
4. 测试:简单互动好测试
5. 结语:期望明确促行动
第二招——微课制作七步曲
1. 选择工具
2. 撰写脚本
3. 搜集或制作素材
4. 导入并排列
5. 添加图形与文字
6. 添加音频
7. 导出
第三招——微课的制作工具
1. PPT制作
1)PPT的画面设计
2)PPT的文字搭配
3)PPT的声音录制
2. H5制作炫课
3. 简单图文微课
4. 平台管理工具
演练:各软件/平台动手做
任务2:小组为任务1中的微课制作不少于5页的PPT
第四招——微课的合成与上传管理
1. 微课脚本准备
2. PPT音频录制
3. PPT中视频导出
任务3:小组为任务2的课程进行配音,并导出视频文件
第五招——微课的上传和管理
1. 千聊的后台管理
2. 视频文件的上传
任务4:注册千聊,将任务3的课程上传到千聊平台,并发布到微信
产出:一门3-5分钟的视频课
注:课程内容可根据企业实际需求和调研结果进行调整
第六章:微课展示与点评
1, 小组微课展示1) 小组派代表做微课介绍
2) 小组微课呈现与展示
2, 点评的原则
1) 汉堡包法
2) 点评4要素
课程结尾:视频《影响他人做积极性的改变》,内容回顾
课程彩蛋:免费赠送《TTT培训师的六脉神剑》(任选一个模块)在线微课半年学习时间(每个学员一个ID)
第一剑——当代培训与教学的认知(4节)1.5小时
通过深度对企业培训目标的剖析,理解培训对企业的意义与价值,树立正确的培训师认知,对培训课程设计的认知,对成年人学习的认知,才能保证我们在培训这条学习和成长的路上,迈向正确的方向,事办功倍。
第二剑——课程授课呈现技巧(15节)3小时
如何能自信满满的站在讲台上,建立第一眼的信任感;如何设计课程的导入部分,赢在起跑线上,牢牢抓住学员的兴趣点和眼球;如何让自己的表达有逻辑并且易被理解;如何让课程的结尾有意义有升华,第二剑带你找到答案。
第三剑——互动授课教学技巧(6节)1小时
传统教学是以老师讲学员听为主,枯燥且乏味的。如何带动学员一起学习,不再是单向交流,让学员在老师的引导下自主学习,提升兴趣和学习主动性,是本章要解决的核心问题。
第四剑——课程设计与开发(11节)3小时
如何拥有一门自己的专属课程,如何把碎片化的信息进行整理,输出一门有逻辑、有结构,有趣有用有干货的培训课程。让我们从培训的目标开始,做好培训需求分析,一步步上手,从0到1设计一门全新的课程。
第五剑——微课设计与开发(12节) 2小时
微课已经是当代培训学习当中不可或缺的一环,好的微课可以为培训锦上添花,可以帮助学员更好的利用碎片化的时间进行知识的积累,技能的提升;亦可以帮助老师节省大量的授课时间,将有限的面授教学时间转变为技能的辅导,帮助学员大幅度提升技能,进而为企业绩效做出贡献。
第六剑——岗位经验萃取与案例开发(5节)1.5小时
企业拥有众多的行业专家,可是如何将专家的隐性经验转变成显性的课程,如何将课程复制给更多的员工,经验萃取将为我们解决这一难题。让更多普通的员工具备专家的经验和技能,这将为企业的发展带来巨大的收益。

 

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