产品经理的产品创新   12.30

 【课程对象和时间】培训对象：中高级产品经理、、项目经理、需求分析师；课程时间：1-2天(6小时/天)【课程背景】 课程说明互联网已经进入下半场，竞争更加激烈。此时产品必须创新才有发展的机会。而本课程将以创新为切入点，讲解：①如何用需求驱动创新，②创新的六种方法，③如何通过项目管理、文化建设发现创新机会。④在互联网下半场，产品经理的能力模型与学习路径。老师优

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《结构清晰、不放过细节的产品课》-- B端产品经理从入门到精通   12.30

 【课程对象】0-5岁的B端产品经理，以及需要具有产品分析与设计能力的需求分析师、方案专家，设计、运营与研发人员。传统公司的产品经理、研发总监、信息化中心主任等需要进行需求分析、产品概要设计和详细设计的人员。 【课程时间】3-4天(6小时/天) 【课程背景】B端产品经理可以分成三类工作，分别是：做决定、做执行、搭架构。这三类工作所面临的问题是不同的，本课程就

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《数据赋能》-- 公司管理人员的数据分析通识课   12.30

【课程对象】销售经理/总监，客服经理/总监, 运营经理/总监等一线管理人员 【课程特色】注重实战、不要编程基础、不讲无用知识、通俗易懂【课程时间】1-2天（6小时/天）【课程背景】麦肯锡报告指出，企业数字化转型失败率高达80，很大的原因就和认知、组织适配有关，而不是技术和设备。组织适配一方面要重构公司组织，另一方面就要培养拥有数字分析能力的员工，本课程就是给

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给中高层管理者插上数字翅膀-- 销售、运营和服务数字化落地指南   12.30

【课程对象】传统企业的数字战略实施官、数字化战略的执行者、CIO/CTO等战略人、中层的产品经理、运营总监、市场总监、销售总监、技术总监、产品经理等管理人员。 【课程时间】3天(6小时/天)【课程背景】麦肯锡报告指出，企业数字化转型失败率高达80，原因不是技术和设备，而是认知误区、组织适配。其中组织适配一方面要重构公司组织，另一方面就要培养员工的数据分析能力

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《拥抱数字化，再造增长极》-- 数字化转型的战略制定和执行   12.30

【课程对象】传统企业的董事长、总经理、数字战略实施官、数字化战略的执行者、CIO/CTO等战略人、中层的产品经理、运营总监、市场总监、技术总监等管理人员。【课程时间】1-2天(6小时/天)【课程背景】企业数字化转型是必须做的，然而失败率却颇高。麦肯锡报告指出，企业数字化转型失败率高达80，很大的原因就和认知、组织适配有关，而不是技术和设备。本课程就是解决这些

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数字化赋能 -- 中层管理者的数字化技能通识课   12.30

【课程对象】销售经理/总监，客服经理/总监, 运营经理/总监，技术总监，产品经理，项目经理，售前经理等一线管理人员【课程时间】2天（6小时/天）【课程背景】麦肯锡报告指出，企业数字化转型失败率高达80，原因不是技术和设备，而是认知误区、组织适配。其中组织适配一方面要重构公司组织，另一方面就要培养员工的数据分析能力，本课程就是给中层员工讲的数字化通识课，从而给

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《给落地执行赋能互联网基因》-- 企业业务详细设计与中台建设   12.30

【课程对象】需求分析师、数据分析师、业务设计师、信息中心主管和主任、产品经理、研发经理和总监等。【课程时间】3天(6小时/天)【课程背景】一线产品经理、需求分析师的工作多的是执行，包括在模块范围已定的情况下，如何才能将该模块做出来，并保证少BUG 或者如何构建复杂的业务中台，从而为企业创新赋能？这些问题就是本课要解决的。具体而言，本课程将从以下几个方面讲解。

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给业务设计插上产品思维的翅膀 -- 企业业务的需求分析与落地实施   12.30

【课程对象】数字战略实施官、数字化战略的执行者、需求分析师、中层的产品经理、运营总监、市场总监、数据分析师、技术总监和经理等人员学习。【课程时间】3天(6小时/天)【课程背景】互联网产品经理胜在思维，传统企业值得借鉴。中国互联网经过20年的发展，创造了众多的优秀的产品，这些产品都是由产品经理创造的，其思维也是优秀的。而传统企业如何借鉴？这就是本课程要解决的。

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数字化转型的战略制定与执行   04.01

《拥抱数字化，再造增长极》数字化转型的战略制定和执行擎苍老师【课程背景】企业数字化转型是必须做的，然而失败率却颇高。麦肯锡报告指出，企业数字化转型失败率高达80，很大的原因就和认知、组织适配有关，而不是技术和设备。本课程就是解决这些问题。如何做？具体而言就是以系统角度看待并给出执行路线图。系统角度看，本课程包括：战略制定、组织适配、人员培养、项目实施、项目评

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销售、运营和服务数字化落地指南   04.01

给中高层管理者插上数字翅膀销售、运营和服务数字化落地指南擎苍老师【课程背景】麦肯锡报告指出，企业数字化转型失败率高达80，原因不是技术和设备，而是认知误区、组织适配。其中组织适配一方面要重构公司组织，另一方面就要培养员工的数据分析能力，本课程就是给中高层员工讲的数字化课，该课程聚焦于员工最关心的营销、运营和服务数字化方向，将系统地阐述如下内容：用数据驱动业务

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