教练技术-管理者团队激励利刃

  培训讲师:曾贝贝

讲师背景:
曾贝贝老师——职业发展教练10年世界500强企业工作经历6秒情商解锁情商教练创问中国教练中心专业教练(全国最大的教练中心)美国认证协会(ACI)注册国际高级职业培训师美国认证协会(ACI)注册国际生涯发展规划师曾任:湖北探索生涯智能教育科技 详细>>

曾贝贝
    课程咨询电话:

教练技术-管理者团队激励利刃详细内容

教练技术-管理者团队激励利刃

课程背景:

在今天这个人才时代,什么能够帮助我们激发出自己和团队的优势和潜能?教练是当今人才和领导力开发领域的新领域。什么是教练?简而言之,教练式管理就是通过教练技巧,帮助管理者深入了解自己,理解团队成员,激发出内在的动力、潜力和变革的愿望。教练的过程就是陪伴下属成长和成功的过程。教练的理念和技术将会使管理者的人生和事业更上一个台阶,实现更大的自我价值。

此课程带领学员领略教练如何能够解决一些实际的问题和困惑,发掘出管理者更大的领导魅力,塑造领导者的团队影响力,进而发挥出团队的巨大潜力,帮助公司走向更美好的未来。

课程收益:

■熟悉使用教练技术关键四步骤激发下属内驱力;

■能用教练式管理模式帮助下属实现突破,提升组织效率;

■学员能用新模式聆听和发问挖掘深层次问题;

■掌握用教练技术解决工作问题,有效推进工作进程;

■掌握如何用教练技术有效激发下属的教练最小模型。

课程时间:1天,6小时/天

课程对象:企业一线经理,基层干部,新晋经理,中层管理

课程方式:

交互教学:讲师讲授、案例分享、视频多媒体相结合,老师生动幽默演绎,课堂氛围好

互动演练:现场练习、小组讨论、情境演练,即时练习,落地效果好

行动学习:翻转课堂、使学员沉浸其中相互激发成就,体验评价好

课程大纲

导入:《管子·心术篇》和杰克·韦尔奇故事

第一讲:揭开教练管理的面纱

——教练是一种职业

一、传统管理模式vs教练管理模式

1.传统管理模式特点:会议多,说多做少,沟通闭塞,忙于应酬

2.教练管理模式特点:转变角色,自我定位,激发员工潜能,提升组织绩效

二、传统管理者向教练管理者四大转变

转变一:从“提供方案”到“主动探索”

转变二:从“对事管理”到“对人领导”

转变三:从“单向激励”到“自我超越”

转变四:从“野牛领导”到“雁阵领导”

案例:“授人以渔”,“墨菲定律”,通用CEO杰克·韦尔奇故事

视频:《请叫我总监》片段,《爱丽丝漫游奇境》片段

讨论:对于管理者,应如何做到“激励员工超越自我,自主实现工作目标”?

第二讲:深度解密教练管理者

一、教练管理者四重角色

角色一:指南针

角色二:镜子

角色三:引导者

角色四:催化剂

二、优秀教练管理者具备的三要素

要素一:承诺

要素二:同理心

要素三:沟通

三、教练管理者核心工作原则

1.乔哈里之窗理论:公开区,盲点区,隐私区,潜能区

四、教练技术的四个关键步骤

步骤一:厘清目标

步骤二:反映真相

步骤三:迁善心态

步骤四:行动计划

练习:平衡轮

案例:《易经》片段

讨论:当员工遭遇挫折时,他们会有什么反应?

视频:《女心理师》片段

第三讲:教练式沟通最小化模型

一、新旧对话模式

1.旧模式

案例:一家集团公司高管会议,主题是“转型之年运营目标确定”,会上各事业部经理的不同反应。

2.新模式

案例:一次主管会议上,某事业部经理阐述家中变故时,其他事业部经理的反应。

练习:新旧模式对比

二、教练最小化模型之“积极聆听”

1.聆听重要性-小测试

2.聆听五个层次和六个要点

3.结构化倾听模型:感受-事实-行动

工具:TFA聆听模型

教练活动:TFA聆听体验练习

三、教练最小化模型之“反馈四层次”

1.层次一:赞美、表扬、鼓励

2.层次二:认可、肯定

3.层次三:I SEE YOU

4.层次四:关注、陪伴、支持

5.赞美公式(赞美=打追光+轻轻地+深深地+常常地)

6.接受回应和赞美的方式

(1)大方接受

(2)开放性结尾

教练活动:反馈体验练习

案例:刘擎老师,作家亦舒

视频:胡歌获奖发言

四、教练最小化模型之“强有力的发问”

1.逻辑层次模式(罗伯特·迪尔茨)

2.六大“强有力发问”类型

类型一:开放式

类型二:如何式

类型三:未来式

类型四:假如式

类型五:刻度式

类型六:封闭式

案例:各类问题举例

教练活动:发问体验练习

五、教练最小化模型之“同在感”

1.“理解”“同理心”“共情”的区别:

理解:认知上的了解,明白

同理心:又名“共情”,设身处地着想

同在感:深度聆听,全然关注

  1. “同在感”是关注、支持、陪伴
  2. “同在感”需要“看见”的力量

教练活动:同在感体验练习

案例:真实教练案例

讨论:为什么教练要做到“同在感”?

视频:《女心理师》片段

第四讲:实战练习教练工具模型

一、教练对话GROW模型

1.Goal:目标

2.Reality:现状

3.Options:选择

4.Way-forwards:行动计划

教练活动:GROW教练式对话情境体验



 

曾贝贝老师的其它课程

课程背景:当谈到职业形象管理这个话题,相信职场人都不陌生。就连国内某某体照相馆,也打出了每年都要为自己更新一次形象设计照的安利产品,大家对于职业形象照的重视程度也在逐年攀升。但遗憾的是,真人的职业形象管理,远不如职业形象照片那般,一年只需要照顾一、两次那么简单。现如今,女性对于自我形象管理以及美学修养的提升需求越来越高。为了帮助更多的女性塑造“三力”魅力女性

 讲师:曾贝贝详情


课程背景:冲突是指人们由于某种抵触或对立状况而感知到的不一致的差异。冲突管理指在一定的组织中对各种冲突的管理。员工不仅要意识到冲突,更要了解如何听过沟通技巧解决冲突。孔子曰:君子和而不同,小人同而不和;孟子云:无敌国者,国恒亡也。冲突只是发展、变化或创新带来的副产物。但有人的地方就有冲突。冲突不全是坏事,它能暴露组织中存在的问题,促进问题的公开讨论,增强企业

 讲师:曾贝贝详情


课程背景:你是否曾遇到过这些问题?每次说完后都怀疑是不是自己说错话了?为什么我总是对最亲密的人发火?我并不喜欢自己,甚至有点讨厌,这是为什么?我没有办法接纳不完美的自己,怎么办......在现如今的BANI时代,有太多的不确定,有太多的焦虑,人们常常会被外界的环境影响,产生很多的压力和负面的情绪,从而影响生活和工作的质量。“爱自己”是在不稳定的世界中找到稳定

 讲师:曾贝贝详情


课程现实意义和目标:冲突是指人们由于某种抵触或对立状况而感知到的不一致的差异。冲突管理指在一定的组织中对各种冲突的管理。员工不仅要意识到冲突,更要了解如何听过沟通技巧解决冲突。孔子曰:君子和而不同,小人同而不和;孟子云:无敌国者,国恒亡也。冲突只是发展、变化或创新带来的副产物。但有人的地方就有冲突。冲突不全是坏事,它能暴露组织中存在的问题,促进问题的公开讨论

 讲师:曾贝贝详情


课程背景:所谓职业化的员工,就是训练有素的员工,就是把工作当作职业来对待,拥有职业心态、职业意识、职业习惯、职业技能的员工。他们时时刻刻用一个职业人士的标准要求自己、管理自己,遵守规范,恪守责任,扮演好职业角色,管理好自己的言行。在自我管理中与职业一起成长,在自我成长中实现职业价值,贡献企业成就自己。因此,员工走向职业化,既是企业发展的必然要求,是企业核心竞

 讲师:曾贝贝详情


课程背景:所谓职业化的员工,就是训练有素的员工,就是把工作当作职业来对待,拥有职业心态、职业意识、职业习惯、职业技能的员工。他们时时刻刻用一个职业人士的标准要求自己、管理自己,遵守规范,恪守责任,扮演好职业角色,管理好自己的言行。在自我管理中与职业一起成长,在自我成长中实现职业价值,贡献企业成就自己。因此,员工走向职业化,既是企业发展的必然要求,是企业核心竞

 讲师:曾贝贝详情


课程背景:所谓职业化的员工,就是训练有素的员工,就是把工作当作职业来对待,拥有职业心态、职业意识、职业习惯、职业技能的员工。他们时时刻刻用一个职业人士的标准要求自己、管理自己,遵守规范,恪守责任,扮演好职业角色,管理好自己的言行。在自我管理中与职业一起成长,在自我成长中实现职业价值,贡献企业成就自己。因此,员工走向职业化,既是企业发展的必然要求,是企业核心竞

 讲师:曾贝贝详情


课程背景:《关键时刻》是IBM、通用汽车、麦当劳、联想集团制定培训课程,是全球500强企业竞相引进的课程。该课程是为改变企业人员的行为模式而设计,课程中介绍了服务客户的行为模式,并帮助学员学习如何在与客户的交流过程中运用这些行为模式。传授如何主动聆听客户的声音,如何在与客户的交流过程中将自身的价值传递给客户。有助于企业建立全员客户服务的共同目标,特别适合于企

 讲师:曾贝贝详情


课程背景:美国著名心理学博士卢森堡•马歇尔博士说:“也许我们并不认为自己的谈话方式是“暴力”的,但我们的语言确实常常引发自己和他人的痛苦!”事实上,“沟通”这项人类最伟大的天赋常常在不知不觉中造成交流中最大的障碍。这也许就是我们产生种种误会和争端的最深刻的原因。Ø因此,我们认为,沟通思维方式的训练及方法是弥补和提升人们沟通能力和打造和谐职场人际关系的关键,本

 讲师:曾贝贝详情


课程背景:美国著名心理学博士卢森堡•马歇尔博士说:“也许我们并不认为自己的谈话方式是“暴力”的,但我们的语言确实常常引发自己和他人的痛苦!”事实上,“沟通”这项人类最伟大的天赋常常在不知不觉中造成交流中最大的障碍。这也许就是我们产生种种误会和争端的最深刻的原因。因此,我们认为,沟通思维方式的训练及方法是弥补和提升人们沟通能力和打造和谐职场人际关系的关键。职场

 讲师:曾贝贝详情


COPYRIGT @ 2018-2028 HTTPS://WWW.QG68.CN INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理资源网 版权所有