行动学习促动教练技术与应用场景
行动学习促动教练技术与应用场景详细内容
行动学习促动教练技术与应用场景
课程背景:
这是一个最好的时代,也是一个最坏的时代!
21世纪企业面临着剧烈的变革,尤其是近两年,组织面临关键问题的复杂程度远远超过了过去的5-10年!
问题之所以具有如此复杂的特征,其原因在于环境的复杂性,不透明性、关联性、动态性和多目标性。问题的复杂不仅在一开始就很难识别出来,而且经常隐藏在其他问题之内。我们如何依靠集体的力量,在解决复杂问题的同时持续提升组织解决问题的能力?行动学习的促动教练技术是最佳策略之一!
毋庸置疑,行动学习“参与改变理论”和群策群力的系统的工具方式能够最大程度的激发团队人员的智慧,为目标的达成、问题的解决提供科学的方法!
二、课程目标
行动学习《促动教练技术与应用场景》是一系列旨在激发员工智慧,提升工作效能和问题解决的技术和流程。
这门课程从行动学习的起源发展、核心理念、促动师的三大角色认知,以及促动的秘诀、行动学习经典技术的操作练习进行系统讲解,最终以常见的四种应用场景将行动学习的理念、技术融会贯通,提升工作效能
三、课程对象
- HR、培训管理者
- 内训师、内部专家
- 部门管理者
课程收益
- 价值1:了解行动学习的前世今生、核心理念以及三大领域的应用
- 价值2:促动师的基本功:角色认知、场域打造、促动秘诀、
- 价值3:掌握经典的促动教练技术:团队共创、世界咖啡、开放空间、复盘
- 价值4: 掌握应用场景一:《目标制定与分解》7步结构化流程
- 价值5:掌握应用场景二:《绩效运营分析》7步结构化流程
- 价值6:掌握应用场景三:《问题分析与解决》5步结构化流程
- 价值7:掌握应用场景四:《阶段性复盘》5步结构化流程
操作形式:
课程时长: 2天,集训+课后行动作业+复盘辅导
课程大纲:
第一章:概念认知
一、行动学习的基本概念
1、行动学习的前世今生发展
2、行动学习的核心理念与关键要素
3、运用概念和公式解读行动学习价值
4、行动学习的应用:在“经营”中的应用、在“管理”中的应用、在“学习”中的应用
二、促动师基本功
自我定位
- 什么是促动师
- 促动师风格自我觉察与调适方向
- 促动师的三大角色
- 促动师的四大信念
- 促动应该遵循的原则
场域打造
- 什么是场域
- 促动中的两条“隐形线”
- 如何打造高能“物理空间”
- 如何打造高能“情绪场域”
基本能力
- 基于行为发展模型的深度倾听能力
- 有力提问能力
- 积极反馈能力
- ORID综合深度汇谈能力
第二章:促动师的经典促动工具
团队共创
- 团队共创的心理学原理
- 头脑风暴的四大原则与应用
- 团队共创的关键步骤与操作流程
- 团队共创决策工具:过滤器
- 实操中的陷阱及应对之策
世界咖啡
- 世界咖啡的概念
- 世界咖啡的操作要点与流程
- 实操中的陷阱及应对之策
复盘
- 复盘的起源
- 团队复盘的意义
- 复盘的原则与步骤
第三章:应用场景
场景一、《目标制定与分解》结构化7步流程
1、目标背景及4大来源描述:
2、具体目标描述及两大注意事项
3、团队SWOT分析
4、共创必胜战役
5、关键成功因素分析
6、障碍深度分析
7、解决方案与具体计划
场景二、:《绩效运营分析》结构化7步流程
1、回顾目标
2、现状列举
3、差距清单
4、方案建议
5、障碍分析
6、解决策略
7、行动计划
课后作业:输出一套《绩效运营分析》专题分析流程
场景三、《全脑思维——问题分析与解决》结构化5步流程
1、精准描述问题
2、设计目标与关键里程碑
3、障碍深度分析
4、策略共创与优选
5、行动计划
场景四、《科学成长——阶段性复盘》结构化5步流程
1、优化行动
2、评估结果
3、分析原因
4、总结经验
部分工样例:





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