5G时代门店数据分析与营销提升

  培训讲师:刘雪峰

讲师背景:
刘雪峰老师——电力服务营销实战专家讲师厦门大学学士学位网易云课堂、中华讲师网《中国百强讲师》国网技术中心(山东)特聘讲师南方投资集团(南网)EMBA特聘讲师多个省级供电公司管培中心特聘讲师5年电力行业咨询顾问经验,曾多次辅导多个地市供电局服 详细>>

刘雪峰
    课程咨询电话:

5G时代门店数据分析与营销提升详细内容

5G时代门店数据分析与营销提升

本课程定位:5G时代下,结合新零售的变化,营业门店这个实体渠道运营,从店长层面我可以做什么?怎么做?应该如何做营销与人员管理?

结合训练营模式,让学员不仅听懂,而且结合实际做练习,真正掌握!

【课程效果】:

1. 实现定位准确:通过店长在日常工作中的角色认知来定位店长的管理方向;

2. 实现知行合一:结合大量情景案例,进行实操练习和现场辅导,让“已理解”转化成“懂操作”!

【课程模式】:线上直播+作业打卡+批改作业直播

【线上直播】:共6课,每课约1.5小时

【目标学员】:通信运营商门店管理人员,店长

【应用工具】:小鹅通或运营商指定直播平台

【作业批改&复盘直播】:

1、 刘雪峰老师在收集到学员的打卡作业后,进行批改,并找出优秀作业与反面作业进行对比,并做好分析提炼,在复盘直播时进行分析;

2、 通过六节课的筛选,选拔优秀学员,并将门店提交的作业沉淀出最佳实践与提炼最佳方法,汇编成为《指导手册》或《情景案例解析》,为整个项目结案输出最终结果。

【课程大纲】:

第一课:新商业思维与门店分类模型

(直播1.5小时+训练营1.5小时)

课程目标 课程主要内容 本节核心点

一、理解新零售思维在门店运营中的表现

二、新零售思维与5G时代的变化

u 门店新定位与门店类别 IP思维、简约思维

u 极致思维、迭代思维

u 数据思维、跨界思维

u 门店分类的3C模式以及门店不同类型新商业思维讲解与举例

u 门店定位分析模式

u 门店与店长营销基本思路“引进来”与“走出去”

(直播1.5小时+训练营1.5小时)

【作业打卡】规定时间内打卡并提交

1. 找出六大思维在自己门店的应用,还可以如何深入?

2. 确定自己门店的类型,分析自己的门店主要客户类型

【作业批改&复盘直播】作业合并同类项,挑选有代表性的作业,直播分享。

1. 如何用自己门店的优点来做生意

2. 自己门店分类与客户分析优秀作业分享与分析

第二课:门店客户分析与营销把脉

(直播1.5小时+训练营1.5小时)

课程目标 课程主要内容 本节核心点

一、掌握数据分析的方法

二、理解客户数据的分析与客户运营

u 掌握五类基本营销 店面促销总结中数据的结构性分析;

u 客户类型分析

u 五类营销的对应客户 客流变化与客单价的分析

u 根据门店数据识别客户性质,识别目标客户

u 客户与门店类型如何对应五类营销

【作业打卡】规定时间内打卡并提交

1. 完成门店几大数据统计

2. 找到数据之间的关联与目标客户的关联

【作业批改&复盘直播】作业合并同类项,挑选有代表性的作业,直播分享。

l 如何看待几个数据与门店目标客户之间的关系

第三课:跨界思维和整体解决

(直播1.5小时+训练营1.5小时)

课程目标 课程主要内容 本节核心点

1、异业合作思路和方法

u 2、行销拜访的营销路径 异业合作触发点

u 扫街扫铺的行销手段

u 案例分析:两个异业合作案例给我们的启发 异业合作的利益点

u 行销的地图与信息收集必做步骤

【作业打卡】规定时间内打卡并提交

1、你的客户与哪个行业的客户,在哪个场景下是可以结合的

2、分析本店周边哪些客户是可以拜访的潜在客户

【作业批改&复盘直播】作业合并同类项,挑选有代表性的作业,直播分享。

1、异业合作优秀案例分析

2、拜访客户的必要步骤与具体工具使用

第四课:简约思维创造亮点

(直播1.5小时+训练营1.5小时)

课程目标 课程主要内容 本节核心点

一、 掌握“引进来”的店销重点

u 掌握陈列布展突出销售主题 引客入店把控关键点

u 店销模式的重点与要求

1. 主题布展如何突出 大量现场案例图片场景

2. 具体操作的落地方法与工具

【作业打卡】规定时间内打卡并提交

门店目前场景拍照上传,并根据课程调整陈列,再拍照。前后对比

【作业批改&复盘直播】作业合并同类项,挑选有代表性的作业,直播分享。

门店调整后的案例分析与建议

第五课:打造门店IP与流量

(直播1.5小时+训练营1.5小时)

课程目标 课程主要内容 本节核心点

一、私域引流的方式方法

二、学会自媒体宣传,保持粉丝活跃

企业微信的使用方法与社群的维护 1、自媒体矩阵与圈粉的重点

2、门店企业微信营销方法1、私域流量前的定位

2、内容与脚本设计

3、公域淘流量的方法

【作业打卡】规定时间内打卡并提交

l 门店在做私域流量时,具体遇到哪些问题,你是怎么解决的?

【作业批改&复盘直播】作业合并同类项,挑选有代表性的作业,直播分享

l 目前门店做法的案例分析与建议

第六课:设立标准并管好内部

(直播1.5小时+训练营1.5小时)

课程目标 课程主要内容 本节核心点

1. 理解工作价值对岗位设计的影响

1. 让店长掌握工作流程设计上的标准化 工作价值理论

1. 与店长设计岗位职责时考虑要素 工作设计对员工离职的深远影响

【作业打卡】规定时间内打卡并提交

1. 门店各岗位的相关职责有明确到哪一步?

2. 门店巡店与现场管理,你用的工具是哪一个?平时是怎样执行的?效果如何?

【作业批改&复盘直播】作业合并同类项,挑选有代表性的作业,直播分享。

l 门店现场管理的最佳实践与案例分析



 

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【课程目标】:1.提高营销的策划与组织能力:在营销主题策划与组织实施、线上线下各类营销方式几个方面,提升运营能力2.提高整体数据分析意识:分析客户属性,将各渠道与客户细分相匹配,利用不同营销方式去发展业务。3.针对性的提升陈列布展能力:让学员掌握营业厅现场在陈列与布置方面的非常清晰细节的操作手法。【课程效果】:1.知识理解透彻:通过案例分析、学员讨论和讲师引

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1.让网格经理知道自己的角色,并知道如何与店长沟通2.让网格经理理解学到分析问题的方法3.让网格经理能够站在管理角度看问题4.让网格经理能够给门店指导工作,提升业绩【课程效果】:1.实现定位准确:通过网格经理日常工作中来理解自己的角色定位;2.理解管理透彻:通过案例分析、学员讨论和讲师引导,达到“领悟—理解—分析—使用”的效果。3.实现知行合一:结合大量情景

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【课程目标】:1.提高营销的策划与组织能力:在营销主题策划与组织实施、线上线下各类营销方式几个方面,提升运营能力2.提高整体数据分析意识:分析客户属性,将各渠道与客户细分相匹配,利用不同营销方式去发展业务。3.针对性的提升陈列布展能力:让学员掌握营业厅现场在陈列与布置方面的非常清晰细节的操作手法。【课程效果】:1.知识理解透彻:通过案例分析、学员讨论和讲师引

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【课程目标】:针对营业厅经理、店长量身打造的实战型课程,两大目标是:1.提高销售管理能力:在销售分析与计划实施、促销活动策划与组织实施、客户关系维护与运营等几个方面,提升整体店面的运营能力2.提升团队管理能力:在人员沟通、员工培养、绩效管理、团队建设等几个方面有思路、有方法、能落地【课程效果】:1.实现定位准确:通过店长在日常工作中的角色认知来定位店长的管理

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【课程目标】:Ø理论认知:提高管理人员对团队管理的组织行为学的理论认知;Ø有的放矢:从心理学角度把握团队成员状态,并做到有的放矢;Ø创新实践:利用新颖的问题解决思维,完成自己觉得不可能的目标;Ø有效工具:掌握团队建设等几个方面的具体管理方法和工具。Ø团队合作:从团队精神角度和团队合作角度,打造属于自己团队的文化【课程优势】:Ø小组竞赛:采用小组竞赛形式,深入

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n课程设计如何突出营销主题和促销主题如何突出主推业务和主推手机营业厅经理、渠道经理、代理商店长,如何配合公司市场部、营销部的促销方案,需要从营业厅体验营销与视觉营销的角度切入围绕现场各类“物”品做好陈列管理,从而抓住客户眼球,增加商品或业务的“驻足率”和“咨询率”,然后由促销主题的另一方“人”发挥服务营销功能,最后促进业务和手机的销售。n课程目标Ø让学员掌握

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【课程目标】:1.结合“发现和分析问题的方法、工具”进行实操和练习,融合沟通案例和现场演练的方式,实现“知行合一”2.通过案例分析、学员讨论和讲师引导,将现实工作和理论学习相结合,达到“领悟—理解—分析—使用”的效果。3.提高管理效率,塑造班组良好的内部氛围,提高内部凝聚力,以结果为导向,提高班组团队执行力【课程优势】:Ø寓教于乐,糅合角色扮演,案例分析等多

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【课程目标】:针对营业厅经理、店长量身打造的实战型课程,两大目标是:1.提高销售管理能力:在销售分析与计划实施、促销活动策划与组织实施、客户关系维护与运营等几个方面,提升整体店面的运营能力2.提升团队管理能力:在人员沟通、员工培养、绩效管理、团队建设等几个方面有思路、有方法、能落地【课程效果】:1.实现定位准确:通过店长在日常工作中的角色认知来定位店长的管理

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【目标学员】:中层管理人员【课程目标】:Ÿ理论认知:提高管理人员对团队管理的组织行为学的理论认知;Ÿ有的放矢:从心理学角度把握团队成员状态,并做到有的放矢;Ÿ应用实践:有方法、能落地在人员沟通、员工培养、目标与绩效管理、团队建设等几个方面掌握具体管理方法和工具。【课程优势】:Ÿ形式活泼:视频教学与理论教学相结合;Ÿ寓教于乐:糅合角色扮演,案例分析等多种培训方

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【背景分析】:5G时代背景下,随着业务渠道不断转型,目前店面的职能已从原来的业务办理向终端销售、客户体验、智慧家庭等方向转变,而这些都对店面的运营提出了更高的要求.随着渠道运营模式的不断调整,运营商对于下属渠道的管理也逐步由原来的归属化管理向网格化转型,这种调整一改以往粗放的管理模式,对渠道提出了的精细化管理,颗粒度运营,个性化服务等新要求代理商店长的个人能

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