君子务本-团队高效执行力_周让_企业内训课程

君子务本-团队高效执行力

培训讲师：周让

讲师背景：
周让老师国学管理应用专家国际PTT认证培训师深圳北大博雅特约国学讲师人民大学领袖博学班特聘讲师圣贤教育学会（知名国学慈善公益性组织）特约国学讲师现任：前海大摩投资公司丨监事现任：深圳华路通汽车维修公司丨股东曾任：爱思帝（广州）丨华中区销售总详细>>

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君子务本-团队高效执行力详细内容

君子务本-团队高效执行力

课程背景

在当前急剧变化的市场环境中，企业做大源于战略，做强却源于执行。所谓战略是指“要做什么”，而执行是代表着“做得怎么样”，一个是指出目标，一个是实现目标。好的战略如果执行不好即等同不存在，正如“临渊羡鱼，不如退而结网”，企业在用战略作竞争壁垒的同时，还要用执行去打造竞争力。所以，“执行力”是企业整体素质的反映，对于组织的生存与发展至关重要，只有执行到位，才能够及时应对市场环境变化，为企业赢得先机。

本课程旨在帮助基层员工及管理者明白执行关键，打造执行心态，落实执行效果工具的运用。

课程收益：

推动执行力制度机制的建立和完善；
彻底改变办事效率低下、工作拖拉、标准不高、计划性不强等；
锚定管理者的责任，理清其角色与定位，最终高效完成工作；
改变行为的模式、增强执行能力，全面员工干部素养。
必备的技能门槛

课程时间：1天，6小时/天

授课对象：员工基层中层管理者

授课方式：讲师讲授+ 视频互动+案例分析

课程大纲

一让领导满意的执行力

1 执行力的定义

1.1听话照做让领导满意主动的行动

1.2认真第一聪明第二

1.3 全力以赴的态度

1.4不断进步的习惯

2 执行需要的技能

发展的技能
担当的技能

3 好的结果

3.1 员工与公司是结果交换

3.2 没有结果就是无效劳动

二做部门主动的执行者

主动的思考

1.1问题到我这里为止

1.2 员工要有自己的创意

1.3 八小时之外求发展

主动的确认

领导要把话讲清楚
下属及时与领导确认
所有的忘记都是故意

讨论：如何与上司沟通？

1、接受指示要反馈；

2、汇报工作谈结果；

3、请示工作谈方案；

4、发表建议讲方法；

5、解释委屈要合理；

3 主动的反馈

3.1反馈信息让领导有安全感

3.2反馈的四个方面（问题进度支持结果）

4 主动的改善学习

4.1避免同样的错误发生

4.2 学习以符合公司的需求

三成为部门的落实者

1 理解要执行不理解也要执行

1.1 工作重点紧跟公司重点

1.2 晴天还是雨天取决高度

1.3 如何面对执行中的错误

2 抽象的战略转换为具体的方法

2.1高层思想中层内涵基层方法

2.2 好的方法来源思考

2.3石墨与钻石的差异

案例：星巴克的广告语

3 决策前100%沟通，决策后100%执行

3.1 决策后不关注合理关注达成

3.2问题向上传递

3.3开会讨论基层先发言领导后

四成为部门的指挥者

1 定目标定结果

结果定义是执行的起点
结果定义三要素时间价值考核
结束有标志性事件

2 给方法给资源

2.1 有形的资源物资

2.2 无形的资源支持

3 讲意义做动员

3.1 讲清工作背后的后果

3.2 讲最严重的后果

3.3 两种情况需要讲后果

4 上前线做督战

4.1 让前线呼唤炮火

4.2 要有后备方案

案例：昆明机场的大雾

五成为部门的教练员

1 教育下属

教育的分类家庭学校社会单位
领导是下属教育的第一责任人
教育的范围技能道德

2 对教练员的要求

2.1 高尚的品德

2.2 成熟的心理

2.3 突出的业绩

3 教练员常犯的错误

3.1 害怕下属超过自己

3.2 教下属不如自己来的快

3.3 没有相应的预算

3.4 挑选自己喜欢的人

4 辅导下属的关键点

4.1 辅导是时刻进行的随时随地

4.2 辅导的流程八步曲

4.3 了解下属的过去找出需求

4.4 辅导要有自己的教材

4.5 教会下属做事是底线，教会下属做人是境界

讨论：如何与下属沟通？

1. 下达命令，指示清楚；

2.反向确认，有效反馈；

3. 接近下属，分享信息；

4.征询意见，参与决策；

六成为部门的检查者

1检查的重要性

1.1为何每个朝代都有钦差

1.2授权不检查放任下属做坏事

1.3检查是对员工领导负责

2 检查时容易犯的错误

2.1 把相信和检查混淆

2.2 检查一阵风事前通知

2.3 下属了解检查的规律

3 如何做好检查者

3.1 做出标准提供依据方向

3.2 做训练保证员工能力达到公司要求

3.3 抓关键点时间人地点

3.4 做纠正给出缓冲期

七成为部门的协作者

1 主动帮助他人

1.1 没有养成帮助他人的习惯

1.2 主动伸手

1.3 互通有无

2 整体利益至上

2.1心中要有全局

2.2 归口中的服从

2.3 信息共享的原则

讨论：如何进行跨部门沟通？

1、谦恭有礼

2、配合协作

3、适当妥协

4、负荆请罪

5、争取外援

6、变换方式

7、体谅对方

8、双赢沟通

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