执行力课程体系

一、什么是执行力1、狭义的执行力2、广义的执行力3、执行力的引申二、执行力与战略和管理活动的关系1、战略目标与执行力2、日常管理的执行力3、执行力的问题症结三、执行力要素1、领导力的培养2、目标执行力3、绩效引导的执行力4、信息与反馈强化执行力5、监控管理6、能力匹配是执行力的基础7、执行力文化的形成8、资源体系是执行力的保证四、执行力的测评1、执行力特征分

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篇优秀的团队是成功的基础节缺乏”团队精神”的群体不过是乌合之众视频:大雁的团队1、为什么人多力量却不一定大2、以一当十并不难,难的是以十当一3、时代需要英雄,更需要伟大的团队4、雁行千里排成行,团队协作齐飞翔5、蚂蚁靠什么搬动大象6、没有完美的个人,只有完美的团队。案例:新上任的小李第二节团队精神是企业的核心竞争能力1、什么是企业核心的竞争能力2、如何使“1

 讲师:孙瑛咨询电话:010-82593357下载需求表


  模块领导力提升  团队与领导力  管理与领导的区别  团队建设关键是要素  案例讨论:“专业”团队与“游击”团队的遭遇战  案例思考:团队管理的原则性、成长性与动态性,合适才是好的  高效能领导力对高绩效团队的作用  2.领导者的行为与风格  指令行为与支持行为分析  领导四种风格  领导风格测试及分析  领导风格案例分析  员工差异化领导模式  领导风

 讲师:邱柏森咨询电话:010-82593357下载需求表


课程大纲:引言主管的现状与误区一、主管的八大误区Ø急于行动、疏于计划;Ø目标模糊、计划不周Ø只顾做事、不重绩效;Ø行为过程、控制不力Ø缺乏训练、自然淘汰;Ø效能低下、急事急办Ø不善协作、沟通障碍;Ø归罪于外、推卸责任二、管理者的困境Ø主管的重要性Ø主管的两难境地三、管理者的管理技能结构Ø自我管理;Ø工作管理;Ø人员管理章:主管的角色定位一、主管的角色定位Ø管

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一、开启思维:执行–缺失的一环1.案例1:一位老总的困惑;2.案例2:前惠普女人卡莉的业绩滑铁卢;3.中层的困惑:我很“忙”也很“累”但为何总是效率不高?效果平平?4.案例启示:如果缺少执行,再完美的战略只能是飘在5千英尺高空的漂亮文字;5.执行低效的现象重现:员工为什么不做他们应该做的事?6.发现问题1–执行为何不利?执行不力的现象和本质;7.发现问题2-

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上篇--------执行篇一、执行是什么1、执行与执行力2、企业执行弱化三大原因分析3、执行差的三大表现4、执行强弱对比案例二、为什么执行难1、过分追求完善,简单有效的计划易执行;2、没有绩效考核,或者考核方法出错;3、企业文化要提倡“做比说更重要”;4、管理的艺术,管理者能否调动员工的积极性;5、管理是创新,要不断地改善、改进执行方法。三、建设企业强大的执

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部分:卓越员工职业化素养提升训练一、与企业共命运1.上下同欲者胜,众人开大船2.如何实现从自然人到职业人的转变3.在企业中我们应该如何找到自己的角色4.人财、人才、人材、人在、人渣,我属于哪一种?二、自动自发地工作1.我究竟在为谁工作?2.我真的了解成功的真相吗?3.我真的了解我所面临的危险和机遇?4.案例:两个员工在一个企业的不同结果?5.为什么自动自发?

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模块解剖影响企业发展的关联要素(1)新环境新经济新文化(2)速度VS变化(3)变化的速度(4)环境认识第二模块成功的执行源自管理创新(1)DellCase–戴尔的执行力(2)执行:现代企业制胜的法宝(3)解剖企业执行与执行力实况(4)管理是系统工程(5)执行的认知(6)关于执行力第三模块执行力工程之人力资源原则(1)何为人力资源(2)领导者的执行理念(3)激

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【课程大纲】案例:从“两罐奶粉”看执行部分:关于执行力一、什么是执行力二、执行力备受关注的根源三、企业核心竞争力与执行力辩证关系解析第二部分:解码员工个人执行困局一、心态浮躁急功近利1、心猿意马,随便应付2、打工心态,无法专注3、消极抱怨,借口太多4、浅尝辄止,缺乏恒心5、推卸责任,不愿担当6、感觉吃亏,回报太少7、心蒙灰尘,不懂感恩《大学》之道:正心诚意提

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课程大纲/要点:开场准备(1h)开胃菜1:管理者的影响力从哪里来?开胃菜2:管理者应该用服务和支撑替代权威一、接受任务的要点1.案例研讨1:《为什么执行力这么差?》2.接受任务的要点3.目标的承接4.架构的运用(5W2H)5.主动倾听与被动倾听6.过程中的状况共有二、任务指派的要点1.案例研讨2《工作分派》2.人选的考量原则3.案例研讨3《一项新任务》4.从

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单元魅力领导的塑造一、魅力领导的基本认知领导与管理领导者的角色与挑战新经济知识时代的领导力二、魅力领导的影响力塑造魅力领导的九大特质领导影响力的七大来源魅力领导应做的七件“大事”魅力领导的影响力塑造三、魅力领导的领导风格评价被领导者的两个维度被领导者的四种工作状态领导者的两种领导行为领导者的四种领导风格四、魅力领导的人才素养甄选人才的素养培育人才的素养用好人

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前言:1、感恩1)为什么要感恩2)为什么持续感恩3)感恩背后的力量有多大演练:感受一下2、来者作甚为什么要学习高效能执行力提升培训这堂课3、没有完美的个人,只有完美的团队分组:PK形式让团队学习气氛瞬间高涨起来4、二人对话活动,让每一个人内心感受巨大羚羊与狮子的故事5、学习力等于什么力动动脑筋(组词启发)秀才吃包子的故事告诉我们一个什么道理6、所有的事情开始

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一、执行力为什么是企业成败的关键1.企业成长的主要因素2.关于执行力的几个概念3.执行力对企业战略的影响4.执行为什么是企业成长的关键要素二、中国企业存在的执行力问题1.口号管理>行动管理2.组织末梢神经麻痹症3.业务流程的阻滞4.缺乏管理标准,管理弹性大,标准在领导的头脑中,难以实现精准管理5.不追求尽善尽美,差不多就行,能混则混6.合理合法,合理在

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章什么是职业化-----员工职业化意义一、什么是职业化二、普通人与职业人的素质比较三、职业化的三个基本点四、职业化作用1.决策--做正确的事;2.执行--正确地做事;3.操作--把事做正确五、员工三种类型1.恐龙型2.小媳妇型3.奴才型 六、职业化员工内容1.职业品德2.职业精神3.职业素养4.职业技能七、职业化员工的特点1.智力2.监督力3.自信4.积极主

 讲师:黄牧春咨询电话:010-82593357下载需求表


讲职业化心态与职业素养职业化就是我们对待工作要有积极的心态,高度的热情和责任,勇于付出,乐于奉献,要富有团队协作精神,不折不扣地完成自己的本职工作从学生到职业人心态的调适角色转换---职业人的思维训练心智模式检视建立全新的观点有责任心的工作习惯职业化的工作态度  职业化的工作技能  职业化的工作道德职业化的工作形象企业需要的职业精神-主动、忠诚、责任、服从、

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