领导力课程体系
老子与领导力修炼（版权课程） 课时：12H
《老子》与领导力修炼（版权课程）培训受众:企业中层以上领导者，人力资源、企业文化、培训负责人。职场、事业有待突破的管理人员。致力于国学在企业应用人士。课程收益:突破当前，找出困境因由，促进自我成长。立足发展，奠定事业基础，实现职场远航。受益终生，规划人生方向，体验生命能量。培训颁发证书:无课程大纲:单元一、《老子》的思想智慧与能量体系《老子》思想是百家智慧的
讲师：孙维东咨询电话：010-82593357下载需求表
管和理的关系 课时：18H
领导干部的能力是其开展领导活动、完成领导任务不可缺少的基本条件和重要保证，是其素质在实际工作中的具体表现，一名干部的素质如何，决定和影响若他的能力水平的高低和发挥。对于一名干部应该具备以下几方面能力。一、科学决策能力。领导干部要善于及时作出正确块择。抉择不及时就会贻误时机，影响事业发展。因此，领导干部要有决策的能力，通过科学的比较，全面的分析，进行权衡利弊得
讲师：范钰龙咨询电话：010-82593357下载需求表
教练领导力-赋能下属的三把钥匙 课时：12H
【课程背景】外部环境数字时代不确定性已成常态，这对企业的战略、运营和管理与互动沟通都提出了颠覆性的新要求，要求组织中各层级的员工在与他人的互动方式上也要从原来的追求规则、流程等控制指令为主的传统沟通方式，转变为激发他人的愿景使命、让他人自动自发的高度参与、发挥其主动性与创造力，提升内驱力的新型沟通方式。目前无论外部环境还是企业内部环境都在发生着巨大变化，使得
讲师：朱梦珊咨询电话：010-82593357下载需求表
情境领导-因材施教做领导的秘笈 课时：12H
课程背景：当今时代已处于快速发展变化的阶段，任何的组织和个人都能够深切感受到在各种不确定的环境中谋求发展的压力与挑战。如何能够在各种竞争中塑造组织的核心竞争力，使组织获得长远且稳定的发展？答案指向---优秀人才而培养人才的责任就在于各层级团队的领导者。什么样的领导者才是优秀的领导者？在创造组织高绩效的同时，培养更多优秀人才的领导者是组织最需要的。课程核心：本
讲师：朱梦珊咨询电话：010-82593357下载需求表
戏说团队-打造高效团队合力 课时：6H
【课程背景】团队协作，是一个老生常谈却经久不衰的管理学话题。诸多企业或组织中不同程度的存在协作失调，这有可能会导致如下后果：团队氛围表面一团和气，但工作效率不高;缺少一致的团队目标指引,人心涣散;团队内及团队间存在沟通障碍,矛盾冲突不断;只等领导发号施令,缺乏积极主动的责任担当;相互猜忌、内讧四起、内耗严重,骨干员工流失等。怎样才能破除团队协作的魔咒,让团队
讲师：朱梦珊咨询电话：010-82593357下载需求表
班组长领导力提升 课时：12H
课程背景：决战在市场，决胜在车间，执行在班组，基础不牢，地动山摇！班组长是企业的细胞，是“兵头将尾”的角色，班组管理看似简单，却不容易管好，体现在：●产品多样化（定制化），交期紧，压力大；●部分员工随意辞职跳槽，离职率高，管理成本太高；●“6S工作”难开展、我是来工作的，不是来打扫卫生的；●设备维护不到位，人员误操作或检修工艺不达标造成事故频发；●只跟手机沟
讲师：黄继峰咨询电话：010-82593357下载需求表
郭敬峰老师课纲4：卓越领导力修炼 课时：12H
《卓越领导力修炼》课程大纲【课程介绍】：在企业管理过程中所碰到的问题都离不开管理者领导力的问题，拿破仑有句名言：“一头狮子带领的一群绵羊，能打败一头绵羊带领的一群狮子。”俗语说“兵熊熊一个,将熊熊一窝”。本课程从卓越领导力修炼和高情商管理艺术两方面入手，对经理人如何提高管理领导艺术、如何制定合适且有挑战性的目标、组建强战斗力的团队，提升团队凝聚力，并结合工作
讲师：欧阳胜萍咨询电话：010-82593357下载需求表
鼓舞型领导力的心理学解读 课时：12H
培训受众:中基层管理者、储备管理者课程收益:了解鼓舞型领导6种典型模式和每一种典型模式如何发挥作用的；能够找到与自己个性特征相符合的典型模式；能够通过组合6种方式扩大影响力、提高激励强度。能够通过游戏，产生感悟，对游戏中的自我不足能够开放而坦诚地接受，对游戏中的自我优势能够更加清晰地认识能够通过案例讨论，将游戏中的自我表现和团队表现与案例相结合、与实际工作相
讲师：史纪前咨询电话：010-82593357下载需求表
团队协作与领导力沙盘模拟 课时：12H
培训受众:企业各模块管理者、HR从业者、企业内训师，对领导力和团队建设感兴趣的职业人士课程收益:认识领导力和团队协作的重要性，是自己团队的行动与团队共同理念保持一致；建立领导者的信誉、提升领导者的前瞻能力，以身作则，为团队树立榜样；提升领导者带团队的能力，激发共同愿景，追求卓越；让领导者使团队形成相互信任、良性冲突、兑现承诺、提升责任、聚焦结果的氛围；激发领
讲师：何峥咨询电话：010-82593357下载需求表
部门主管的领导力发展 课时：12H
课程大纲:培训目标：帮助学员提升管理者的角色认知，了解管理者应具备的管理能力框架，掌握管理者非权力影响力的要点和方法，提升管理者领导力，实现组织高效运营培训收益：明确管理者在组织中承担的角色，了解中层管理者应具备的能力素质模型了解管理过程中领导力的组成要素掌握提升非权力影响力的方法及在团队管理中的应用课程纲要：第一部分管理者的角色认知学习目标：帮助学员梳理对
讲师：严勤勇咨询电话：010-82593357下载需求表
变革领导力 克服团队协作的五大障碍 课时：12H
培训受众:各部门核心成员，中高层管理人员、核心管理团队课程收益:1.认识团队协作的五大障碍，掌握排除组织合作障碍的方式技巧2.认识提升领导力的五项指标，提升领导者的主动变革与前瞻能力3.实际表现为团队成员的自发行动与团队共同理念保持一致4.团队拥有向上突破的能力，激发共同愿景，追求全方位的卓越5.成员相互信任、良性冲突、兑现承诺、勇于负责、聚焦团队利益课程大
讲师：陈家伟咨询电话：010-82593357下载需求表
变革领导力-变革引领与驱动【版权】 课时：6H
【课程背景】颠覆已经成为每家企业都无法避免的事实。快速演进的技术、日益增多的数据以及全球一体化需求的增长，使得最具前瞻眼光的企业也难以适应持续的变革。然而，在市场保持领先地位的企业和被淘汰的企业之间的区别通常在于其预测和管理无处不在的变革并从中获益的能力。只有少数企业有能力一贯地成功达到项目成果，他们就是“变革大师”。变革大师发现，推动成功的变革，从高层开始
讲师：高翌宁咨询电话：010-82593357下载需求表
领导力的提升与开发 课时：12H
课程大纲一、什么是领导力领导力可以被形容为一系列行为的组合，而这些行为将会激励人们跟随领导去要去的地方，不是简单的服从。根据领导力的定义，我们会看到它存在于我们周围，在管理层，在课堂，在球场，在政府，在军队，在上市跨国公司，在小公司直到一个小家庭，我们可以在各个层次，各个领域看到领导力，它是我们做好每一件事的核心。一个头衔或职务不能自动创造一个领导。案例：好
讲师：管方欣咨询电话：010-82593357下载需求表
领导力体系 课时：6H
【课程背景】一些职场人士有多年的工作经验，却带不了团队，一些人技术很好，却成不了领导，一些领导手上有权，但手下并不买账。这就是缺乏领导力的表现。领导力不是一些领导格言或管理鸡汤，而是一系列的高认知和一系列的领导能力的结合，归纳起来就是领导力体系。为什么一些领导在一线冲锋陷阵，却还是带动不了团队的积极性？为什么很多员工不敢跟领导讲真话、讲心里话？为什么同一个公
讲师：孙刚咨询电话：010-82593357下载需求表
中国传统文化与现代企业领导力（精编版） 课时：12H
适合行业银行证券行业政府机关部门教育培训行业通信行业其他课程背景古往今来，国人对于典章、官制、制度的谋求与规划、发展无不慎重其事，但是规制长久，即无法维持和发扬光大，流弊于形式；更有甚者，在组织体系内，特殊群体凌驾于制度之上，人谋不臧成为制度的天敌。组织的独裁者往往会被神化，使得独裁阶层都会置于制度监察之外。上行下效，导致人人视制度为无物。积习极深，世风所累
