5S6S课程体系

课程内容:一、为什么要实施5S管理法1、5S管理法能给我们解决什么问题创造优异的生产环境,降低制造成本,减少安全事故,提高生产率和产品质量;2、什么是5S管理法。5S现场管理法的概念、5S现场管理法的内容【特别提示】二、5S现场管理法的推行程序F策划F实施F检查F处置三、5S现场管理法的实施建议四、5S现场管理法的推行方法【5S现场管理法实施练习】五、实现5

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★课程导入:◆学员热身,建立学习团队;◆介绍课程内容;◆课程导入案例讨论。部分、卓越现场管理的基础—6S◆工厂中常见的现场管理问题◆解决问题的良方-6S管理◆6S的定义及要求◆实行6S管理能给我们带来什么?◆6S的历史、今天和明天◆6S与其他管理系统(ISO、TPM、TQM)的关系◆6S的关键点及意义◆案例研讨:某电力企业的问题◆案例分析:为什么中国企业的信

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引题:快速增长的经济,等一等你的管理一、认识6S1、什么是6S日本的6S(整理、整顿、清扫、清洁、安全、素养)2、中国特色的6S准时、整理、清扫、标准、安全、素养3、中国特色的6S的特点——更体现“人”的管理,——重视“时间”管理,——重视管理的“标准化”;4、推行6S的6大目的(1)改变不良习惯;(2)提高生产效率;(3)减少消除故障,保障品质;(4)保障

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《6S管理改善实务》   课时:12H

【课程大纲】(2天)讲:6S现场管理概论1、什么是6S现场管理?2、6S现场管理详解3、6S现场管理之意义4、6S现场管理的功能和价值分析第二讲:整理推行的技巧和步骤1、整理的含义与作用2、整理推行的动作要领3、推行整理的步骤4、区分要与不要的原则和标准5、推行整理常用的方法:使用频率法价值分析法定点拍照法红牌作战法看板管理法等等------实例分享:第三讲

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一、生产制造型企业管理三大支柱1.5S管理2.QC团队建立3.工作技能培训4.案例展示:5S执行落实样板企业的图片展示。正面引导、激励学员5S让企业“颜值高”。二、5S的五大效用1.5S是佳推销员2.5S是节约讲师3.5S对安全有保障4.5S是标准化的推动者5.5S可形成满意的工作环境6.案例分析:五大效用对客户、企业、职员工、供应商等相关方的积极正面作用和

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开场白;讲:5S的含义;1、什么是5S;2、为什么要实施5S1)企业管理遇到的难题;2)5S与企业管理的关系;3)5S与生产现场管理的关系;4)5S的性能;5)5S的主要功效;6)5S的六大功效;7)5S的八大作用;8)5S的自我诊断;第二讲:整理;1、整理的对象,目的是区分要与不要。1)那些物品应该“要”;2)那些物品不应该“要”;2、整理5问;3、现场物

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一、什么是6S?1.看图片,思考2.6S的定义起源与作用3.为什么对6S又爱又恨?4.对6S理解的常见误区5.日本人和中国人关于擦桌子的区别6.德国人和中国人关于针掉地上的区别7.大部分企业推行6S走入的误区二、整理的推行重点1.整理的含义,看图说话(“鬼子进村大扫荡”)2.必需品与非必需品的区分方式(实用频率的根据表)3.整理推进的要点(美金和人民币的区别

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开场白;1、印象;2、生产现场的不规范现象;1)思想观念问题;2)员工行为失控问题;讲:三定管理的含义1、意义;2、内容;3、目标、范围、原则、方法;第二讲:实施三定管理1、实施的方法;2、优秀企业实施图例、照片;3、实施三定管理的程序;第三讲:整顿;1、整顿的对象;整顿的目的;1)以往的习惯做法;2)零时间找到需要;①方法一:定位定量;②方法二:划线定位,

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天现代企业面临的问题和挑战5S起源与基础认知5S与家庭管理5S在管理系统中的作用我们的办公室有这样的问题吗?课程目标与工具落地了解5S的定义与作用了解办公室实施5S的必要性整理的定义与基本原则图片游戏:5S与效率提升工具:定点拍照法需要与不需要物品的基准制定不需要物品识别练习非必需品的处理流程与原则案例:抽屉、桌面、电脑、资料柜整理技巧图片识别:1S的问题发

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5s与可视化管理   课时:12H

一、什么是5S现场管理1、5S的含义及其发展过程2、5S的起源3、5S是什么4、5个S之间的关系5、5S与现场管理的关系讲解二、数据论证三、为什么实施5S1、5S管理在企业管理各层面的影响和作用2、5S与安全3、5S与精益生产讲解模拟优秀四、5S实施方法整理实施方法与关键点1、整顿实施方法与关键点2、清扫实施方法与关键点3、清洁实施方法与关键点4、素养实施方

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课程大纲:  部分6S推行的必要性:  1.一流企业,二流企业,三流企业的特征  2.未导入6S的企业是什么样的?  3.工厂中的浪费现象  4.5S的起源、含义及其发展过程  5.6S是企业管理的基础  6.推进6S的目的  7.6S的八大作用  8.6S之间的关系  9.6S的三大支柱  10.6S与其它管理活动(TQM,TPM,ISO9000,精益生产

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《6S管理与实战》   课时:12H

部分意识篇对6S理论的了解与观念的更新1.6S的起源2.6S的含义3.波特的“五种竞争力”分析4.外部环境变化带来的竞争压力5.现场优化管理的目标6.推行6S的目的7.6S的八大作用8.6S个三大支柱9.6S显现的效果天上午第二部分技法篇一.整理的推进1.整理的目的2.整理的作用3.推进要领4.推进整理的五步骤二.整顿的推进1.整顿的目的2.整顿的作用3.推

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一、6S与现场管理的基础1.塑造优质企业的二大利器2.何谓「6S」3.6S的源起及发展历程  4.推行6S的目的与效益  5.企业实施6S必备的三大支柱二、6S推进重点1.整理的推进重点:.定点摄影.制定“要与不要的基准”.红牌子的使用.制定不要物品的处理方式和权责.实施整理.不要物品处理2.整顿的推进重点.工作流程规划目视管理工具的使用定置管理工具的使用标

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一、企业的现场管理现状二、目视管理1、目视管理的定义2、为什么要实行目视管理3、目视管理的基本要求4、目视管理的分类5、行政管理目视示范6、目视管理◎物品管理◎设备管理◎质量管理◎安全管理7、目视管理的工具8、目视管理的三级标准9、目视管理的案例分享三、5S推行目的与意义1、5S关系图2、5S的目的和作用3、5S的效益4、5S的8大效果四、5S解析1、1S-

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5S实战   课时:12H

《5S实战》是专为企业经理人设计的一套加强基础管理、提高工作效率、降低生产成本、建立安全、有序、高效的工作环境和管理体系的课程。以当今国际先进的5S管理理论及十多年的实战技巧,融合世界上顶级企业的成功模式与管理法则,归纳出高效率的管理方法本课程指出并解决企业基础管理中遇到的问题和存在的误区,以迅速有效的方式帮助企业施行提高生产效率、降低成本的基本管理方法运用

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清华大学卓越生产运营总监高级研修班
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