如何让你的课程有生命

 作者:董栗序    210

    为什么有的培训课程“干巴巴”,“没有嚼头” ?为什么有的课程不能触动学员产生共鸣?为什么有的课程没有生命力一两年就悄无声息?为什么很多课程不受机构、企业和学员的青睐?

  其原因是,课程没有生命。其实,课程应该是有生命的,活灵活现,能触动学员产生共鸣,方能持久,有生命力。

  如何让你的课程有生命?

  其一,设计课程要用心,有自己独特的观点和视角,才能与众不同。用心收集资料素材,用心调研,贴近企业实际,内容饱满丰富,”有骨头、有血、有肉“,能走进学员心里,触动学员,能让学员有受益,帮企业及学员解决实际问题,才能物超所值。

  其二,演绎表达呈现要用情。同一门课,讲的越多越有感觉,根据学员回馈及时调整。同时,讲授课程时要用感情,要投入真情,发自内心,发自肺腑。不管讲多少遍,不厌其烦,娓娓道来,同样也是职业讲师之所为。而不是,忽悠学员,”虚情假意“,”瞒混过场“。而这些,学员是能感受到的,学员很聪明。

  其三,培训形式和内容的有机结合。培训形式也很重要,讲师讲授、自我测试、视频案例、小组竞赛、角色扮演、现场演练、游戏互动等,安排紧凑,寓教于乐,让大家从中受益,参与其中,学员与讲师、学员与学员之间互动充分,获取知识技能的同时,感受良好。让学员愿意学,乐的学,学以致用,获益匪浅。

  课程是个有生命的有机体,有灵魂,应该超越课程本身,有种敬畏,用心用脑用情用力,全身心投入,才能使课程有生命力,才能升华到一种境界。

  讲师和课程融为一体,别人才不能仿制和超越。

董栗序
 如何,你的,课程,有生命

扩展阅读

企业设计:你的经验困住了企业作者:企业设计权威导师盛战企服公司董事王韵壹 在充满不确定性的商业环境中,企业设计作为一种系统化、结构化的创新方法,正受到越来越多企业的关注。它强调以用户为中心,通过快速迭

  作者:王韵壹详情


《管理思想如何amp;落地amp;》整体分5个部分:  管理思想为何很难amp;落地amp;; 企业文化的角度分析如何amp;落地amp;;  从执行力的角度分析如何amp;落地amp;;  从

  作者:耿启亮详情


汽车作为推动社会进步和人类繁荣的重要力量,在世界经济发展中具有举足轻重的地位。随着汽车工业的不断发展,汽车品牌营销逐渐成熟和完善,互联网正在以其独特的优势在汽车行业崭露头角,汽车行业在网络营销,尤其是

  作者:刘东明详情


出版社网站,鸡肋!鸡肋!  随着汹涌的互联网浪潮冲击,出版社办门户网站,早已不是什么新鲜事儿,甚至至今仍没有自己网站的出版社已成为“少数派”。但是纵观这些网站,让人不免心生无奈。大多出版社网站的主要

  作者:刘东明详情


勤劳致富只是说说而已,其实大家更喜欢的是一夜暴富。国人性子急,工作上的事情总喜欢一步到位,做生意更是如此。急的背后,一方面是对物质对金钱对享受生活的渴望,或者说是穷怕了。另一方面是内心深处缺乏安全感,

  作者:潘文富详情


中小微企业是中国经济“金字塔”的塔基,是支撑社会发展的生力军。在数字化浪潮下,中小微企业要想实现质的有效提升和量的合理增长,必须加速数字化转型,充分发挥数字经济的赋能效应。然而,中小微企业数字化转型仍

  作者:王京刚详情


版权声明:

本网刊登/转载的文章,仅代表作者个人或来源机构观点,不代表本站立场,本网不对其真伪性负责。
本网部分文章来源于其他媒体,本网转载此文只是为 网友免费提供更多的知识或资讯,传播管理/培训经验,不是直接以赢利为目的,版权归作者或来源机构所有。
如果您有任何版权方面问题或是本网相关内容侵犯了您的权益,请与我们联系,我们核实后将进行整理。


COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://WWW.QG68.CN INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理资源网 版权所有