领导力课程体系
一、领导力就是影响力1.领导与管理有什么不同？2.领导者与管理者的差别3.领导是有效发挥个人影响力4.领导的影响力l职位权力影响力l个人权力影响力5.案例分析：吴经理与林经理不同的领导方式6.善用影响力的技巧与要诀7.小组讨论:成功的管理者所具备的领导技能8.情境演练：新店开张的团队协作二、从领导风格看领导力1.领导者行为l指导性行为(DirectiveBe
讲师：简富临咨询电话：010-82593357下载需求表
【课程大纲】：一、卓越领导者的素质模型卓越的领导者素质是什么样的人们期望什么样的领导者,企业需要什么样的领导者1.研讨理想领导者的特质2.领导者，你欠缺什么？3.领导角色的变迁—6P特质4.领导的真实定义5.领导必备的“四可”：魅力可敬，能力可信，待人可亲，执法可畏二、修炼谋事立业的基本功兵贵精，将贵谋。事成于谋，善于谋事是成事立业的关键。打造无缝隙的“谋事
讲师：邱柏森咨询电话：010-82593357下载需求表
1、如何提高领导力？ 领导和员工素质要求有何不同？ 领导者和管理者的区别 什么样的领导是好领导？ 职权力和影响力的区别 领导权利的来源 2、成熟度与领导风格 员工成熟度的四个阶段 判断员工成熟度的工具 四种不同的领导风格 指导型行为vs关系型行为 民主vs独裁 3、性格与领导风格 人性风格的四种分类 性格之间的冲突 如何调整
讲师：王保华咨询电话：010-82593357下载需求表
前言★本讲座贯彻始终的精神人人都是领导处处都可以体现领导力领导艺术是人人需要的★领导艺术课程的精髓领导艺术经过参悟是可以提高的笔墨精良人生乐趣气质变化学问深时一、什么是领导力和领导艺术（一）领导就是指引方向1、“领”靠决策，“导”靠认同2、不能指引方向就不能成为领导3、领导的大部分时间用于把握方向4、方向必须在动态中调整（二）领导力就是恰如其分1、什么叫恰如
讲师：张九元咨询电话：010-82593357下载需求表
【课程大纲】：(领导开训:强调训练的意义和目的)头脑风暴：您碰到哪些关于领导力修炼中遇到的管理问题？每人提出管理工作中的难题，老师将这些难题作为案例在整个课程中巧妙地穿插，分析。前言：领导力基础知识（案例分析、短片观看、图片观看、示范指导、模拟演练、头脑风暴）一、什么是领导力二、领导力的重要性三、领导力的本质短片观看及案例分析：微软前全球副总裁李开复对领导力
讲师：樊付军咨询电话：010-82593357下载需求表
篇：卓越领导力一、领导和领导力概述一、什么是领导？二、领导与职业经理的关系三、什么是职业领袖四、什么是领导力五、为什么要提升领导力二、怎样才能当好领导一、什么样的领导不受欢迎二、领导者应具备的主要特质三、职业经理企业家职业领袖的“十大区别”四、铸造前程规划自我三、领导的责任与使命一、领导是什么？二、领导力必备4大硬件：1、专业能力。没有过硬的专业知识，员工会
讲师：聂振亚咨询电话：010-82593357下载需求表
引子：领导力的秘密：世界因你而不同---服务他人一领导力修炼一：展望未来1、个人愿景分享：你的个人愿景2、团队的愿景研讨：你的团队的愿景3、如何展望和传达未来前景4、领导者的时间更多的用在展望未来5、案例：二领导力修炼二：提拔与发展他人1、招募与选择人才分享：过去是如何参加招聘人才的？2、创造良好的工作环境3、顾问与教练4、有效授权5、案例：TBM接班人计划
讲师：于玢咨询电话：010-82593357下载需求表
课程章节课程纲要时间课程内容课程目的节什么是领导力1.领导为我们带来.....2.领导与管理的区别3.什么是领导？4.什么是管理？5.领导与管理的差异6.成功的领导者所具备的技巧90分钟讲授、案例、故事、情景模拟管理是控制，而领导是影响。本节讲述：管理和领导之间的差别在哪里。第二节领导风格测试1.领导风格的定义2.领导者行为的两种分类3.工作行为的事例4.意
讲师：周加富咨询电话：010-82593357下载需求表
讲概述¨现代项目管理发展的观点¨企业项目管理现状--项目管理¨用系统的观点来认识项目管理¨项目管理生命周期¨项目管理过程与知识领域¨国际范畴的项目管理标准第二讲项目的启动¨项目经理责任和权利的确定¨项目经理和项目发起人在项目中的作用和地位¨项目范围及目标的确立¨范例展示：¨项目需求分析的重要性¨如何在缺乏信息的情景下决策¨如何寻找问题的根本原因¨突破问题解决
讲师：卢刚咨询电话：010-82593357下载需求表
单元：管理与领导：1.认识管理与领导管理的主要内涵领导的基本含义领导与管理的差异：比较与研讨练习2.中高层管理者的角色定位研讨与总结：经理人的角色特点工具介绍与练习：经理人个性特征分析工具与练习3.中高层管理者应当拥有的知识结构与技能结构案例分析、总结中高层经营管理者知识结构与技能结构4.领导者的角色认知与领导者的行为风格管理行为风格与领导行为风格的主要差异
讲师：赵成筠咨询电话：010-82593357下载需求表
开篇：揭示领导力本质 部分：为什么要学习领导力 1、一切兴衰成败皆系领导力 2、利润及效益创造的根源是领导力 3、为什么美国人不谈执行力，只谈领导力 4、执行力之根源在于领导力 5、世界顶级领导力讲师约翰麦斯威尔谈领导力 6、领导力水平是每个人事业的“天花板” 7、领导力学习案例第二部分：什么是真正的领导力 1、领导力的分类：“软能力”
讲师：李博文咨询电话：010-82593357下载需求表
（领导开训:强调学习的意义和纪律）头脑风暴：您碰到哪些关于领导力、执行力的问题？每人提出工作中的难题，老师将这些难题作为案例在整个课程中巧妙地穿插，分析。章、卓越管理者的领导素质提升训练（案例分析、短片观看、示范指导、模拟演练、头脑风暴）一、清晰自我定位（一）、长官VS教练（二）、管理者VS领导者（三）、执行者VS掌舵者二、领导风格分析（一）、支持型（二）、
讲师：樊付军咨询电话：010-82593357下载需求表
课程内容：讲：课程导入：领导与管理问题：领导与管理的不同？思考、提问、讲解领导的来源——您知道领导艺术的祖师爷吗？问题：你认为怎样的领导是一个好的领导思考、提问、总结第二讲：领导技巧之一----领导模式的运用问题：在你的职业生涯中，曾遇到哪些类型的领导？思考、提问、总结讲解：四种不同的领导模式问题：哪种领导模式好？思考、提问讲解：采用不同的领导模式取决于：下
讲师：曾江涛咨询电话：010-82593357下载需求表
领导力提升与管理团队塑造内训 课时：3H
讲认识领导认识管理（3小时） 认识管理认识领导 ★领导与管理的差异是什么？ ★比较与研讨练习1-7 经理的角色定位 ★研讨与总结：经理人的角色特点 ★管理的主要内涵 ★案例研讨与总结：管理的主要内涵 ★经理人的角色要求与个性特征分析 ★工具介绍与练习：经理人个性特征分析工具与练习 经理人应当拥有的知识结构与技能结构 ★案例分析、总结
讲师：王保华咨询电话：010-82593357下载需求表
一、《中高层修炼---文化领导力》2013年度课纲导语：《管理与领导》篇领导力模型节：什么是领导力1.领导力的三大核心要素2.决定影响力的冰山下素质能力3.领导力是一种稀缺资源第二节：领导力模型1.哈佛团队领导力模型2.西点团队领导力模型3.IBM领导者胜任素质4.GE领导力模型5.HP过程领导素质能力哈佛经典案例分享：《职业经理存在的问题》第二篇文化领导力
