领导力课程体系

Lesson1:影响团队效能的核心——团队领导力μ企业核心竞争力的思索μ【人才优势】向【组织优势】转型μ【组织优势】形成的三关键要素(系统结构、学习能力、领导能力)μ【组织优势】形成的表现形式——高效能团队(【效】效率;源自于管理。【能】产能;源自于领导)μ【领导】不是【管理】μ现今管理者的领导力需求μ领导行为与管理行为μ约翰科特博士的领导力观点(版权教学录

 讲师:李伟咨询电话:010-82593357下载需求表


一、领导力测试1.自我评估领导力模式2.自我评估领导能力二、从管理到领导力理解领导力和管理能力的差异三、认识领导力模式四、领导力行为的五种模式(一)模式一1.树立榜样1)树立行为准则2)打造团队价值观(二)模式二2.打造愿景1)如何向员工讲故事2)打造共识(三)模式三3.面对变革1)创新进步精神2)尝试和冒险精神(四)模式四4.建班子和带队伍1)打造团队2)

 讲师:罗炜雄咨询电话:010-82593357下载需求表


  一、领导和管理  管理工作的五项职能  领导(Leaders)的含义  领导的3大作用  管理的特性  管理者的十大角色  技能与管理层次  什么是经理的职责?  基本管理技巧  要有计划  分配工作给他人做  改进沟通的技巧  有技巧地批评下属  推动下属  二、领导风格测试:  案例分析:他在管理和领导方面存在那些问题  情感帐户  领导和管理是一回

 讲师:许伯源咨询电话:010-82593357下载需求表


  一、领导力和执行力的关系  1.没有实效就不是好领导  2.中高层:承上启下的职业角色  3.“管带”能力:做事情、带队伍  4.管理能力提升的一般性规律  5.用人去做事  6.让合适的人做合适的事  二、目标,绩效导向  1.中高层经理人,咬定目标不放松  2.“要事”要以对企业目标的贡献度为准  3.深刻理解人岗匹配!  4.真抓落实,为了目标想办

 讲师:穆诗斌咨询电话:010-82593357下载需求表


一、目标与介绍1.介绍培训的目标和方法2.了解对培训的期望3.增进了解和信任二、教练型领导行为的基本准则1.行为反映价值观2.基本准则3.自我评估4.案例分析5.小组练习三、绩效教练–辅导下属成长1.什么是绩效教练–帮助下属改变行为2.为什么要辅导下属-员工是组织的金矿3.有效的辅导对企业、员工和经理的意义–建立合作式的辅导4.分析教练下属的挑战是什么5.优

 讲师:黄焱咨询电话:010-82593357下载需求表


节领导力的本质领导力就是影响力再论领导者的权力和影响力不同于管理者的领导者领导力的源泉企业家精神和特质卓越领导者所应具备的五大美德什么是国际化的领军人物?领导力的国际发展新趋势领袖的品格魅力——西点军校领导力培训的启示领导力就是影响力,影响力就是品格——再论西点军校领导力培训身体力行——西点军校领导力的核心再论西点领导力精神对我们的启示分析:西点领导力培训案

 讲师:李绘芳咨询电话:010-82593357下载需求表


模块一:团队领导力提升的三大基石(综合素质提升)什么是领导?高、中、基层领导职场工作的重心与关键点领导力提升的三大基石:1.信任(承诺兑现):建立信任的五个方面(视频案例分享)2.责任(以结果为导向):提升责任感五句格言(视频案例分享)3.影响力(关键时刻):提升影响力四个方法(视频案例分享)优秀团队领导者三大特征和四大思维模块二:高效沟通的艺术同理心沟通技

 讲师:林慧熙咨询电话:010-82593357下载需求表


单元一:确认方向1、欢迎学员2、课程进行方式与目标介绍3、个人佳领导故事4、卓越领导五种习惯性为5、领越TMLPI(TheLeadershipPracticesInnventory,LPI)6、学员LPI反馈讯息7、各单元介绍单元一:以身作则1、行为介绍2、受人尊敬的领导者特质3、定义价值与承诺4、信条5、领导者如何以身作则6、保持一致的行为与理念为他人做榜

 讲师:李伟咨询电话:010-82593357下载需求表


培训大纲:章领导能力培养与培训提升节领导能力在管理中的应用第二节从13个方面提升领导能力一、管理运营能力二、发展能力三、凝聚能力第二章提高角色认知能力节角色认知能力培养与训练提高一、撒切尔夫人的3种角色转换二、企业管理者的9种角色扮演第二节提高角色认知能力的4个寓言一、乌鸦学鹰去抓羊二、豺狼老虎谁是王三、杰克狂妄把命丧四、眉毛凭啥要在上第三节提高角色认知能力

 讲师:李绘芳咨询电话:010-82593357下载需求表


1、学会领导自己——塑造和培育个人领导能力,个人领导力提升个人人格提升。  2、学会领导团队——从个人担心到团队捍卫,从创业型到职业型,从个人理性和激情转化成团队理性和激情,塑造和培育领导团队的能力。  3、学会关注人性——领导力就是关注人,关注人就要对人性进行深入分析,找到沟通的“圣经”和有效的“读心术”,才能做好沟通和激励!  4、学会领导艺术——艺术源

 讲师:王俊华咨询电话:010-82593357下载需求表


《突破性领导力工作坊》--领导角色认知与转变单元领导角色认识—基础部分1、角色的定义与角色的发展2、人生即角色的意识与转变3、企业组织体系中的角色与角色内涵4、角色意识的形成与角色意识的提升5、中层管理人员具备的六个角色意识第二单元方法部分1、提高角色意识的四个途径2、角色扮演的项目练习3、快速提升角色意识的案例分享4、管理者的角色与管理者行为5、管理者角色

 讲师:李哲贤咨询电话:010-82593357下载需求表


第1讲初的想法 第2讲领导的本质  特征理论  情境理论  职能理论  成员参与履行领导职能的范围有多大 第3讲探索领导力开发 第4讲“领导力开发”战略  什么是战略  人的因素  领导力开发的自然体系  跨越道障碍:改变你的旧观念  第二道障碍——你自己  领导力开发还是管理开发 第5讲选拔  适合的人做适合的王作  选拔团队领导者  有没有用于测试领导能

 讲师:李绘芳咨询电话:010-82593357下载需求表


单元领导的艺术与原则1.领导的三C2.领导者的应有特质3.领导的艺术(用人和用权艺术/决策/人际关系)4.领导的原则(知道何时该得罪人/改变现状/挑战极限/头号搅局者/挑战讲师/贴近敌人/人比计划重要)第二单元领导者的修炼1.为什么领导工作越来越难2.新时代的经营关键3.领导人面前的大峡谷4.卓越领导者首部曲:自我修炼5.卓越领导者二部曲:领导淬炼6.卓越领

 讲师:成敏华咨询电话:010-82593357下载需求表


课程章节内容提要教学方式课程时间章课程导入组织管理实际案例:列举领导者面临的种种的难题和困惑o讲解互动10分钟第二章领导者究竟是做什么的o核心概念:领导与管理o制定计划和预算编制与设定方向o组织人员配备与员工的协调o控制和解决问题与激励、鼓动o这是管理还是领导o领导力是贯穿战略与执行的关键o优秀领导的七项行为o讲解互动o案例分析30分钟第三章领导者的技能和特

 讲师:齐声咨询电话:010-82593357下载需求表


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