创新管理课程体系

一、案例分析1.为什么苹果一个季度的利润能到达130亿美金,而很多公司在生存线挣扎?2.苹果的创新体现在哪些方面?二、技术创新和产品创新方法论1.创新的定义1).熊彼特的定义2).狭义的创新3).广义的创新2.企业价值链分析1).创新要紧紧围绕公司的核心价值链来展开2).创新要关注公司的核心能力的提升,别人的孩子再漂亮跟你没关系3.什么叫技术创新1).基础研

 讲师:朱光辉咨询电话:010-82593357下载需求表


  王牌团队建设与创新管理企业内训课程  店长的角色定位与工作职责  优秀店长应具备的素质与条件  优秀店长的沟通技巧  团队建设三大要素、十大标准  带动和激励店员工作创新精神的八大技巧  如何发挥团队的协作精神,提升组织凝聚力和归属感  如何运用共享式管理提升工作的效率和执行力  店长推行目标管理和强化工作绩效管理技巧  获得员工忠诚度的3R技巧  如何

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前言1、为什么要实行流程管理1)微利时期全面到来2、企业效益持续下滑,面临生存问题3、企业组织运作效能低下,问题丛生4、企业内部组织对市场变化毫无反应单元:流程管理的思维和理念1、流程管理模式1)目前企业组织的僵化状态2)传统管理模式VS流程管理模式3)流程管理的发展趋势4)流程管理的成熟度2、流程管理概述1)认识流程2)流程基本要素3)流程管理的核心4)流

 讲师:耿光咨询电话:010-82593357下载需求表


课程主体内容(Mainpoints)部分创新的巨大价值,创新的本质一、企业的核心功能只有两个■营销;■创新。二、创新对企业的巨大价值1、只有数一数二才能获得高利润■越来越走向微利时代;■为什么行业平均利润减少是正常的;■追逐更多利润是企业的重要目标。2、持续保持领先是每个企业的追求■成为名,赢得更多发展空间;■胜过更好;■只有创新才能持续领先。3、低成本到差

 讲师:张耀升咨询电话:010-82593357下载需求表


一、易经的“道统”体系为什么说易经是个道统学问体系?《周易》的四大系统:爻、卦、经、传易经的核心道义:变易、交易、简易、不易乾坤智慧与天、地、人三才之道易经的象、数、理价值体系解析先、后天八卦原理解析实用易的预测原理融通二、创新与变易之道1、何为变易,何为创新,何为创新管理?2、为什么要创新?3、为什么说创新是企业运营和管理永恒的主题?4、创新与变革有什么内

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部分:什么是创新管理1、新思想能够带来改进或利润的行动。第二部分:为什么要创新1、社会发展的要求2、市场竞争的结果3、如何竞争中获得优势第三部分:如何创新1、产品创新(1)3M公司的创新企业文化(2)创新的管理机制(3)培养具有创新意识的员工(4)完善的激励机制2、服务创新第四部分:创新的七个步骤:1、产生创意2、开发概念3、分析可行性4、开发产品5、商业化

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讲导言  1、经济转型与企业人力资源开发  2、历史回顾  3、“水下冰山”与人力资源管理技能  4、学习建议第二讲管理的决策技能  1、决策的案例分析  2、决策任务分析  3、决策过程  4、有效决策的问题  5、领导者在决策中的作用  6、决策偏差第三讲管理者的激励技能  1、激励概述  2、激励措施  3、薪酬标准的制定第四讲管理者的测评技能  1、

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  第1单元:做事要遵“天道”——所谓“替天行道”  利益相关者理论257  仅有道理是不够的——超级管理学:管理=F(道理、利益、市场或武力)  运用:强者逻辑:市场化生存与工商文明——做个骨干型管理者  强者与弱者之别  强势心理基础——强者逻辑  强者的后盾——霸气者的生存基础和理念  市场化生存——刀尖上行走  人格脱落——放下面具  不怕得罪人  

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管理工具一:《团队评价------管理标准与现状》课程内容及培训方法:我们的各项管理,怎样的方式好?怎么来衡量?我们的管理现状又是否符合标准呢?本课程由培训师作指导,由学员以量化来确定十项管理的佳行为模式,然后再由学员进行量化评价本单位(部门)的管理现状,以标准对比现状,从而使学员明确每一项管理中的差距及应达到的目标。本课程将对以下十项管理技能进行评价:1、

 讲师:成国良咨询电话:010-82593357下载需求表


一、前言1、培训在于改变人们的习惯n培训无效的根源n当前培训的误区2、当前人们的工作状态n效率提升已遇到瓶颈n如何突破效率瓶颈3、当前人们的工作习惯n习惯决定一个人的价值n改善习惯才能改变未来4、揭示企业管理的本质n人们对管理本末倒置的认知n优秀企业的管理根本5、创新的典型故事n少年志向:成功到底要多少年n仁川登陆:出其不意n陕西煤老板的故事n犹太人的智慧n

 讲师:章利勇咨询电话:010-82593357下载需求表


部分:步入太极文化的殿堂一、中国文化本源的详尽诠释二、影响中国进程的《易经》发展三、《易经》社会地位史实再现四、《易经》内涵的系统概述五、辉煌中国科技的真实再现六、《易经》科学的重大贡献七、世界知名人物的《易经》情结八、《易经》研究方法的五种剖析九、《易经》卦象的启蒙讲解十、《易经》五行的本质分析第二部分:透析太极管理的规律一、企业管理的太极本质二、企业成功

 讲师:许文胜咨询电话:010-82593357下载需求表


1,世界产业发展趋势产业革命与管理革命新世纪的创新活动世界科技发明状况中国人的创新硬伤2,开创蓝海战略红海与蓝海战略的特点蓝海战略的优势红海战略下的中国企业3,蓝海战略的路径跨越他择产业跨越战略集团跨越买方链跨越互补性产品和服务针对卖方的产品与情感导向跨越时间战略创新的视觉化步骤4,人创新能力传统的思维束缚创造性思维的特点人类的八大能力具创新的职业5,从消费

 讲师:祁建华咨询电话:010-82593357下载需求表


部分企业现场管理者一角色转变1思维习惯与行为意识的转变¨班组意识(从个人到组织的行为意识)¨服务意识(主动协调并与其他班组合作的服务支持意识)¨问题意识(善于发现问题才能有效改善现状的高品质工作意识)¨标准意识(标准化高效率的程序意识)2现场管理者的角色认同¨不可成为的角色——家长/警察¨优秀管理者的角色——指挥/教练/导演二现场管理者的责任魅力1面对上级的

 讲师:詹晶明咨询电话:010-82593357下载需求表


一、从“易经”入门,从“易经”出道1、把握易理的九大矛盾“阴阳”“捭阖”“刚柔”“升降”“屈伸”“出入”“方圆”“驰张”“聚散”2、掌握易理的六个“三位一体”“天地人”“精气神”“脑神心”“定静安”“道命才”“时位气”3、用足上九六三的易理解释易经,重在应用二、从不自觉的用易,到用“易”指导人生1、百姓日常离不开“易”,企业家运营都在用“易”,就是不知“易”

 讲师:崔士光咨询电话:010-82593357下载需求表


  一、谈谈培训与培训管理  1、培训师与培训管理者  2、企业培训管理现状  3、关注培训管理的关键点  4、一边很需要培训,一边却是培训无用论  5、培训管理者必备职责——吸引“投资”  二、培训管理形式创新  1、培训形式创新  ——掌握新资讯,参考与借签  ——原有培训方法进行改进  ——引进新的培训方法  ——勇于尝试新方法新思路  ——培训方法具

 讲师:徐振宇咨询电话:010-82593357下载需求表


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