职业规划课程体系
课程大纲破冰活动：撕纸游戏（A4纸张就可以）章认识职业生涯设计1：职业锚的概念2：职业生涯设计的意义3：职业生涯设计的误区A:名校非名校B：优势专业非优势专业C：项目(实习)经验非项目（实习）经验第二章职业生涯设计1：分析自身的条件（能力、兴趣和价值观）2：分析所在的位置（运用舒伯特的职业发展周期来分析）3:明确职业导向与组织需求的匹配4：职业生涯决定的导向...
讲师：罗铭咨询电话：010-82593357下载需求表
职业规划与素养 课时：18H
前言：工作中的你--自我认知我为谁工作？工作需要使命感一、职生规划的意义 为什么要做个人职业规划职业规划对企业的意义职业规划对个人的意义 马斯洛的需求层次理论介绍 职业生涯的内涵与意义 职业生涯发展阶段理论介绍二、职场角色认知与心态 管理的本质 管理的产生和发展 管理中的人性假设员工在企业的角色定位 作为下属的角色 作为同事的角色员...
讲师：唐惠玲咨询电话：010-82593357下载需求表
职业化的职业发展 课时：6H
【课程收益】1、认知自我，树立积极阳光心态；2、掌握职业规划的方法，制定个人职业发展规划；3、激发潜能，掌握成为职业人的方法。【课程对象】各级人员。【课程时间】1天，6小时。【课程大纲】一、认知自我，选定标杆1、自我认知四要素2、职业性格测试3、职业兴趣测试4、工作价值观5、工作技能6、寻找导师和标杆二、确定目标，规划职业1、目标明确，事业有成2、目标设定S...
讲师：黄志伟咨询电话：010-82593357下载需求表
员工职业生涯规划—实现企业和员工的共赢 课时：6H
《员工职业生涯规划实现企业和员工的共赢》讲师：李见明学时：6学时课程背景：你是否经常为下面的问题而烦恼：-总是觉得招聘不到合适的员工，当招聘到合适的人，又往往留不住？-员工不培训，又觉得跟不上公司的发展步伐，对员工进行培训了又担心员工跳槽而为别人做嫁衣？-请了大师来培训，培训效果又不佳，结果培训变赔训？-工作3-5年的熟练工，正成为公司的核心员工，正是为公司...
讲师：李见明咨询电话：010-82593357下载需求表
员工职业生涯规划 课时：6H
《激励和留住核心员工员工职业生涯规划》讲师：李见明学时：6学时课程背景：你是否经常为下面的问题而烦恼：-总是觉得招聘不到合适的员工，当招聘到合适的人，又往往留不住？-员工不培训，又觉得跟不上公司的发展步伐，对员工进行培训了又担心员工跳槽而为别人做嫁衣？-请了大师来培训，培训效果又不佳，结果培训变赔训？-工作3-5年的熟练工，正成为公司的核心员工，正是为公司创...
讲师：李见明咨询电话：010-82593357下载需求表
员工心态健康辅导与员工职业生涯规划 课时：12H
员工心态健康辅导与员工职业生涯规划引言富士康员工13连跳现象，令很多人纳闷了一番：为什么员工选择跳楼而不跳槽呢？凤凰卫视节目中谈到：富士康作为全球500强企业发展速度比国内企业快5-10年，富士康员工跳楼只是比国内制造业领先了一步，那就意味着这种流水线作业的中国制造业在未来5-10年员工几连跳的现象也会发生，令国内制造业管理者所担忧。富士康员工跳楼的事件，我...
讲师：李见明咨询电话：010-82593357下载需求表
打造职业竞争力与职业规划 课时：6H
打造职业竞争力与职业规划课程大纲课程背景：在激烈的市场竞争中，培养高度职业化的经理人，是企业提高核心竞争力的必要因素。大部分走上管理岗位的中高层管理者往往是由骨干员工、业务尖子提拔起来的，他们通常有着突出的个人业务能力，走上管理岗位后，凭借直觉和经验进行管理，每天都要面对各种各样的人际关系和工作中的各种问题，和以前的操作性工作完全不一样了如何让一群不同性格不...
讲师：尚旭东咨询电话：010-82593357下载需求表
赢在职场——职业人的职业生涯规划主讲曹燕欣前言：职场生存很卷但并不是无序，职业发展不易，但并不是没有方法。职业生涯规划是每一个进入职场的人首先要做的事有目标，你才知道往哪个地方走，你才不会迷茫，你才不会遇到困难就躺平有规划，你的行为才有根据，有重点，你的时间才不会混乱无效当目标，计划，行为一致时，你的职业发展之路才会打通。课程目标：梳理当下的角色与身份——明...
讲师：曹燕欣咨询电话：010-82593357下载需求表
《新员工职业规划与职业化》1天版 课时：6H
金牌课程：《新员工职业规划与职业化》课程背景新进人员是企业人才梯队的源泉与企业持续发展的基础。在企业中发挥的作用也是巨大的。因此对新进人员的培养将会是企业持续发展的重要基础工作。但就目前国内企业在对这一群体的培养工作上看，主要存在几个方面的不足和难点：不足1、更多的关注在企业发展上，而缺少对个人收益与发展的关注。不足2、一味的说教，讲道理、提要求，缺少对人的...
讲师：王大泓咨询电话：010-82593357下载需求表
做最有价值员工（含职业规划） -1天 课时：6H
《做最有价值的员工》课程大纲培训对象：新入职员工、中层、基层管理人员培训时间：1天（６小时/天）培训目标：提升员工的职业素养、责任心与沟通能力，合理规划自已的职业生涯。让新员工建立自已的人生目标，快速融入企业，达到快乐工作与快乐生活。起航篇：一、谁是最具企业价值的员工1、价值的真谛在于满足需求2、经营价值链：企业利润的生产线3、企业人才矩阵，找准个人定位4、...
讲师：郑蜀治咨询电话：010-82593357下载需求表
《职业规划与职业化塑造》 课时：6H
《职业规划与职业化塑造》课程简介：针对员工对自身发展的意愿高，但缺乏对未来的系统性规划的共性特点，向学员介绍如何根据自身的职业动机、职业能力、兴趣、性格和优势等，明确自身的职业发展方向，并进行有效的职业规划设计。同时，在课程中会围绕公司所在行业和公司自身发展特点，为学员讲解如何寻找在公司的职业发展道路，并结合职业发展，讲解职业中通用职业能力塑造的方法。适合对...
讲师：王新宇咨询电话：010-82593357下载需求表
《CDM职业规划师认证班》（2天） 课时：12H
《CDM国家职业规划导师认证班》【项目背景】随着国内外竞争及产业转型升级、VUCA时代的到来，人力资本的优劣关系到企业经营发展的成败，乃至民族国家的伟大复兴。企业基于不同发展阶段，所需求的人员定位不同，要求各异。如何在竞争激烈的红海市场，迅速而明确地找到自己的定位和职业发展优势，成为绝大多数人心中最大的困惑。这种情况旷日持久，亟待专业职业规划导师协助解决。但...
讲师：罗建华咨询电话：010-82593357下载需求表
新员工职业规划 课时：6H
新员工职业规划课程前言中国正在快速的发展，将会越来越开放、自由和富足，而生活在其中的人也越来越看中自身的满足感和幸福感。企业中的员工对企业也提出了更高的要求，他们不仅要求能获得匹配的工资收入，还要求和谐的人际关系及自身价值的实现。职业生涯规划能为员工自身价值的实现提供强有力的支持，极大的提升员工的满意度。同时，职业规划还是人力资源开发的重要手段之一，已经成为...
讲师：王吉凤咨询电话：010-82593357下载需求表
《情绪与压力管理+时间管理+职业规划》大纲一、课程对象：青年员工二、课程收益本课程旨在帮助青年员工加强青年员工的职业化素养，提高职场中的工作效率、面对压力能够从容应对，控制好情绪，顺畅自己的职业生涯，在本质岗位能够兢兢业业、爱岗敬业地工作，享受精彩职场生活。三、课程时间：1天四、授课+视频+案例分享+互动五、主讲老师：王波（详见附件）六、课程大纲第一讲情绪与...
讲师：王波咨询电话：010-82593357下载需求表
《情绪与压力管理、时间管理、职业规划（1天）》 课时：6H
情绪与压力管理+时间管理+职业规划一、课程对象：青年员工二、课程收益本课程旨在帮助青年员工加强青年员工的职业化素养，提高职场中的工作效率、面对压力能够从容应对，控制好情绪，顺畅自己的职业生涯，在本质岗位能够兢兢业业、爱岗敬业地工作，享受精彩职场生活。三、课程时间：1天四、授课+视频+案例分享+互动五、主讲老师：王波（详见附件）六、课程大纲第一讲情绪与压力管理...
