制造业班组长培训
制造业班组长培训专注生产现场管理能力提升，覆盖5S现场管理、班组团队建设、安全生产规范、现场改善与执行力提升，提供实战型内训课程与资深企业培训讲师。
如何有效推行6S现场管理 课时：12H
《如何有效推行6S现场管理》培训课程介绍一、课程背景6S现场管理是企业管理中最基础、也最核心的基础性管理工作。该管理模式引入中国大陆多年，在国内企业中得到广泛推广与应用。但目前大量企业投入大量人力、物力、财力推行6S管理后，始终无法达成预期效果，普遍陷入“一紧、二松、三垮台、四重来”的推行怪圈，不仅管理者疲于推进、倍感疲惫，基层员工也抵触抱怨、怨声载道。深究
讲师：陈和生
1.您的企业在管理方面是否存在以下困惑◆不知道班组长应该从内部调拨还是从外部招聘◆总觉得班组长水平太低，达不到想要的结果，又不知道改如何教◆做事没有章法，经常乱成一锅粥◆同样的品质不良、同样的设备故障、同样的品质问题反复发生，得不到根本解决◆不知道怎么管理员工，总数有人不满◆生产管理的基本工具不会用，在车间管理找不到重点◆很少自己改善或带动员工参与改善2.企
讲师：康建鹏
安全生产与重大突发应急能力提升 课时：6H
企业危机管理什么是危机管理？舆论传播与危机管理的关系？企业的危机防火墙有哪些？危机公关的对象有哪些？2、企业为何要做危机管理？管理学减法：100-1=0个体事件转向公共事件危机认知三无现象危机发生的三大规律3、危机管理包含哪些内容？危机的认知？—危机的本质是为何？危机的特点？—如何防止主生危机引发次生危机？危机的分类？—常见的20种危机信号危机公关的目的？—
讲师：马龙照
【设计原理与思路】：1.执行力的提升需要转变观念、训练行为，固化习惯。 2.统一思想，启发学员触类旁通，在工作中做到知行合一。无数的企业拥有好的想法却难以付诸行动。领导的指令到了中就会打折，就会走偏，就会失去指令本身的意义。解决员工执行力的问题，就是需要解决员工把指令变成结果的能力。这种能力不是单方面的问题，需要从思想理念，行为方式和管理模
讲师：齐磊
《打赢班长的战争—研发班组长赋能成长训练营》 课时：12H
打赢班长的战争—研发班组长赋能成长训练营课程背景：面对复杂多变的外部市场，企业间竞争主要是人才机制竞争，企业要生存和发展必须高度重视培育各级干部的能力！如何倍速培养人才，如何将士兵训练成将军是所有企业需要深度思考的问题。很多企业的管理人员是从技术骨干出身，但是我们见过太多公司缺乏有效的机制帮助技术人员转变为管理人员，导致技术人员无法成功转型为管理者，既浪费了
讲师：谈永道
课程大纲（基层管理人员、班组长定制版）：高效撰写精准表达——企业基层管理文案撰稿实战技巧上海王致诚课程背景：落实新文风，用好文字工具。落实“八项规定”精神，反对形式主义，要文风会风的整改；《党政机关公文处理工作条例》《档案法》《保密法》等相继更新，需要适应新法规。与时俱进增强公文规范性、准确性、实用性，提高文字功效，不仅影响组织效能，而且临履职责任考核。适应
讲师：王致诚
丰田式の5S工作效率提升提高效率的５S活动精益生产的效率体系5S的实施目标和内容普遍应用的改善范围办公、仓库、工作内容分享：5S的产生和变迁整理整顿的基本规则整理的最新化共通化整顿工作中三大浪费改善活动的实施方法维持整理整顿的效果分享：日期现场整顿案例５Ｓ的活动的关键步骤三段式废弃物品判断犹豫不决物品的对策有用物品的位置数量多角度的便利性分析分享：丰田的一字
讲师：李爱
新版－精益生产现场管理降本增效系统改善培训(2天- ） 课时：12H
精益生产现场管理降本增效系统改善培训主讲：郭晓宁老师培训时间：2天/期参训对象：企业领导、厂长、生产经理、班组长/主管、工程QA部门经理、研发等主管﹑IE﹑PE﹑QE等工程师；设备管理部/技术部/生产部/质量部/采购计划部门等现场管理及技术人员等。I课程背景：郭晓宁老师三十余年专注工业工程（IE）与精益生产咨询与培训深刻感悟：企业要素非独立存在，要素之间互相
讲师：郭晓宁
客服中心一线班组长能力提升 课时：6H
《客服中心一线班组长能力提升》课程大纲第一节管理者最头疼的问题是什么？①执行：组员执行力差，反复强调一件事情，就是没有效果；②氛围：缺少凝聚力，没有良好的团队氛围，新组员融入不进来，老组员搞小帮派；③情绪：部分组员负责情绪较重，一些组员接电话时不耐烦，在团队中散播负面信息；④绩效：与组员沟通困难，辅导无效果，绩效提升慢；，沟通、辅导时嘴上说好好好，回去没有任
讲师：曹怀春
基层班组长基础管理技能修炼(1T)—— 课时：6H
基层班组长基础管理技能修炼■课程背景基层班组长管理人员的定位，是以担任管理职务为职业的专业人才。基层班组长管理人员必须具备哪些能力基层班组长要做到以上的境界，需要以下的职业化能力，称为KAS。K指的是拥有充足的专业知识，例如商业知识、政府法规、产品行业知识、科技知识、管理知识等。A指的是敬业的态度，例如积极热情的工作态度，负责守法、保守业务机密、不从事与公司
