界设引推，实干兴企 —基于6D法则的培训项目设计   课时：12H

课程背景6D法则”是美国6D公司开发的一项高效学习项目设计的方法，该方法被全球知名GE、德勤及联邦快递等公司所采用。该方法提供了一套完整、系统的学习发展设计流程，包括6个步骤，每个步骤分别以第一个单词的第一个字母“D”开头，称之为“6D法则”。该步骤分别是： D1：界定业务收益（DefineBusinessOutcomes）” D2：设计完整体验（Desig

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《培训体系设计与项目规划》   课时：12H

课程目标本课程通过现代人力资源人才梯队培训工作活动的分析，从理念、认知入手，阐释了培训人才培养的需求分析、培训规划、培训实施、培训评估、效果转化，人才梯队建设等模块的基本原理和实施技巧，并结合企业发展实际提出培训实务应用技巧，为企业管理人员及人力资源从业者提供系统了解人力资源培训的基础知识，掌握人力资源培训工作流程，清晰的培训管理者角色定位，明确工作中管理职

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共识共赢-项目沟通与协作   课时：6H

课程背景：因立场不同、信息不对称等原因导致协作的内耗由来已久，随着外部环境的恶化和行业竞争的加剧愈加突显；互联网+让人们更轻易实现联结，但同时人们也更追求自我中心，催生协作更加频繁的同时也带来了新的挑战。如何消除隔阂？如何弥补差距？如何求同存异？如何协作共赢？课程目标：●帮助学员提高对沟通协作的重视程度●帮助学员巧用方法和工具，化解冲突，高效沟通●帮助公司共

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JMT-储备项目经理的角色认知与高效沟通能力提升   课时：6H

课程背景：企业在快速发展过程中，人才紧缺是一个无法回避的尖锐问题。在产品同质化、利润微薄化的行业环境中，企业要脱颖而出，必须有一支卓有成效的核心团队。作为企业的执行者，储备项目经理是企业的中坚力量。对上要承接目标，平级要协同合作，对下要带领团队。储备干部的格局、思维、素质和能力，决定了组织的竞争力。如何进行人才梯队建设？企业常用的方式往往是将在业务上过硬，专

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成功的必然-用项目管理的方式管理供应链运营   课时：12H

课程背景：在全球化竞争激烈的今天，供应链的高效管理成为企业制胜的关键。本课程结合项目管理的核心理念，深入剖析供应链运营中的计划、采购、物流及端到端管理流程，旨在帮助企业打造敏捷、柔性的供应链体系。通过学习本课程，企业学员将能够更好地应对市场变化，提升供应链响应速度和服务水平，从而在激烈的市场竞争中脱颖而出。课程收益：1.掌握手机供应链管理的核心方法和工具；2

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风电项目物流运输线路勘测及成本拆解和管理   课时：6H

课程背景：在我们这个全面而实用的培训课程中，您将深入了解风电项目物流运输的核心知识和技能。我们将探索风电设备的运输特性，解决过程中的挑战，从实际案例中学习，并通过互动活动提高您的问题解决能力。您将学会如何有效地规划运输路线，分析成本与效率的平衡，并确保整个过程的安全性。无论您是行业新手还是希望提升现有技能的专业人士，这个课程都将为您提供宝贵的知识和实践经验，

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用项目管理的方式管理现代物流与供应链   课时：12H

课程背景：一个好的供应链设计和管理，需要有严谨的项目管理思维，也要有供应链的体系化和全局观。现代企业供应链与物流，需要高度契合市场的变化；能够快速，柔性的快速满足企业的管理和项目落地。本课程从项目管理的角度出发，从供应链的公关和数据思维，分析模型和执行案例中，让学员找到供应链项目具体的落地方法和办法。能够学得会，用的着，有价值！1、供应链地图与供应链项目管理

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团队协同画布 —— 跨部门协作与项目   课时：6H

课程背景：当团队氛围糟糕以及团队活动一致性很差时，团队成员只是聚集在一起而没有凝聚在一起工作，这样会导致团队运转低效。一群人聚集在一起工作是一个让人累心耗神的过程。在糟糕的团队氛围下，没完没了的会议和暴增的预算换来的常常是很差的结果，在这样的团队中，绝大多数成员压力山大、感到孤独无助、心情郁闷。这几乎是很多团队成员每天工作的真实情况。团队的成功或者失败与我们

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极简项目管理   课时：6H

【使命】让天下没有难做的项目【愿景】助力中国企业攀登世界项目管理巅峰【价值观】选择大于努力，聚焦大于发散独特大于全面，价值大于数量结果大于完成，协作大于分工变化即是机会，痛点即是潜力【原则】以客户体验为中心，以场景应用为起点，以成果输出为目标【精神】发扬中国龙的精神！好奇，研究，践行，潜力，灵活，共创，喜悦，无限【课程背景】n你是否对繁琐复杂的项目管理感到头

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项目过程组管理 —— 基于项目五大过   课时：6H

课程背景：项目管理指在项目活动中运用专门的知识、技能、工具和方法，使项目能够在有限资源限定条件下，实现或超过设定的需求和期望的过程。项目管理五大过程组包括：启动过程组、规划过程组、执行过程组、监控过程组、收尾过程组。启动过程组：定义一个新项目或一个新阶段，编制项目章程，给予项目一个合法地位。宣布项目正式启动。让干系人明了项目范围和目标。规划过程组：根据项目章

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项目化工作管理 —— 非项目经理的项   课时：6H

课程背景：项目化工作就是参照项目管理的方式和方法，把项目管理中适合一般性工作管理的工具应用到非项目的工作任务中，让每个工作者或是具体事项的负责人用项目管理的思维框架和项目管理应用的工具来管理自己负责的工作。你是否对繁琐复杂的工作任务感到头疼和束手无策？你是否被那些难以理解的项目文档和工具表单所困扰？你是否在寻找一种更简单、更易懂、更实用的工作管理方法？项目化

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项目团队建设与管理 ——从&ldqu   课时：6H

​课程背景在VUCA时代（易变性、不确定性、复杂性、模糊性）背景下，许多管理者面临​“团队协作低效”​​（如跨部门资源争夺）、​“项目失控”​​（如进度延误/预算超支）、​“人才流失”​​（如核心成员中途退出）等问题。传统“临时指派式”项目管理依赖个人经验，而科学化团队管理体系通过​“目标对齐-角色赋能-敏捷协同-风险管控”​四阶段逻辑，帮助管理者实现从“救

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项目的需求洞察与痛点分析 ——从&l   课时：6H

​课程背景在VUCA时代（易变性、不确定性、复杂性、模糊性）背景下，许多管理者面临​“需求误判”​​（如产品功能偏离客户真实需求）、​“资源浪费”​​（如重复性调研投入）、​“项目失败”​​（如未解决核心痛点）等问题。传统“经验驱动”型需求分析依赖个人直觉，而科学化需求洞察体系通过​“多维数据采集-深度痛点挖掘-优先级排序-方案转化”​四阶段逻辑，帮助管理者

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项目里程碑与计划制定 ——从&ldq   课时：6H

​课程背景在VUCA时代（易变性、不确定性、复杂性、模糊性）背景下，许多管理者面临​“计划失效”​​（如里程碑延误/预算超支）、​“资源错配”​​（如人力与时间投入失衡）、​“目标偏差”​​（如战略与执行脱节）等问题。传统“经验驱动”型计划管理依赖个人直觉，而科学化里程碑体系通过​“目标拆解-路径规划-动态管控-敏捷迭代”​四阶段逻辑，帮助管理者实现从“救火

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项目团队协作与担责 ——从&ldqu   课时：6H

​课程背景在VUCA时代（易变性、不确定性、复杂性、模糊性）背景下，许多管理者面临​“协作低效”​​（如跨部门资源争夺）、​“责任推诿”​​（如项目失败后互相指责）、​“承诺空转”​​（如目标达成率不足50）等问题。传统“命令式”管理模式依赖个体权威，而科学化协作体系通过​“角色对齐-责任明确-信任构建-绩效捆绑”​四阶段逻辑，帮助管理者实现从“裁判员”到“

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