领导力课程体系

《管理层执行力》190528787下属的执行力分数,才是你的分数00下属的执行力分数,才是你的分数培训师:冯颂阳23年培训经验/复旦大学经济法学士/《哈佛商业评论》博主/专著四本职业经历:农夫山泉(快消)养生堂(保健)法国达能(食品)法国娇兰(美妆)德国黛安芬(服装)擅长:领导力/管理技能/职业化/沟通与性格分析时长:1天(6小时/天)人数:不超过60人效果

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《教练式管理》1905195911只有员工被解放的时候,管理者才会解放00只有员工被解放的时候,管理者才会解放培训师:冯颂阳23年培训经验/复旦大学经济法学士/《哈佛商业评论》博主/专著四本职业经历:农夫山泉(快消)养生堂(保健)法国达能(食品)法国娇兰(美妆)德国黛安芬(服装)擅长:领导力/管理技能/职业化/沟通与性格分析时长:2天(6小时/天,共12小时

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12700584717人是带出来的,不是招出来的00人是带出来的,不是招出来的《员工辅导》培训师:冯颂阳23年培训经验/复旦大学经济法学士/《哈佛商业评论》博主/专著四本职业经历:农夫山泉(快消)养生堂(保健)法国达能(食品)法国娇兰(美妆)德国黛安芬(服装)擅长:领导力/管理技能/职业化/沟通与性格分析时长:1天(6小时/天)人数:不超过60人效果最佳,6

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《卓越经理人的七项修炼》198896741全面的、系统的、实用的管理技巧,尽在你手00全面的、系统的、实用的管理技巧,尽在你手培训师:冯颂阳23年培训经验/复旦大学经济法学士/《哈佛商业评论》博主/专著四本职业经历:农夫山泉(快消)养生堂(保健)法国达能(食品)法国娇兰(美妆)德国黛安芬(服装)擅长:领导力/管理技能/职业化/沟通与性格分析时长:3天(6小时

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《员工辅导与激励》培训课程大纲(2天版)198896741人是带出来的,不是招出来的00人是带出来的,不是招出来的培训师:冯颂阳23年培训经验/复旦大学经济法学士/《哈佛商业评论》博主/专著四本职业经历:农夫山泉(快消)养生堂(保健)法国达能(食品)法国娇兰(美妆)德国黛安芬(服装)擅长:领导力/管理技能/职业化/沟通与性格分析时长:2天(6小时/天,共12

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团队建设培训师:冯颂阳23年培训经验/复旦大学经济法学士/《哈佛商业评论》博主/专著四本职业经历:农夫山泉(快消)养生堂(保健)法国达能(食品)法国娇兰(美妆)德国黛安芬(服装)擅长:领导力/管理技能/职业化/沟通与性格分析时长:1天(6小时/天)人数:不超过60人效果最佳,6-8人/组为宜形式:理论讲解/实例解析/提问互动/角色扮演/教练引导/分组讨论/视

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员工辅导培训师:冯颂阳23年培训经验/复旦大学经济法学士/《哈佛商业评论》博主/专著四本职业经历:农夫山泉(快消)养生堂(保健)法国达能(食品)法国娇兰(美妆)德国黛安芬(服装)擅长:领导力/管理技能/职业化/沟通与性格分析时长:1天(6小时/天)人数:不超过60人效果最佳,6-8人/组为宜形式:理论讲解/实例解析/提问互动/角色扮演/教练引导/分组讨论/视

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新生代管理[课程背景]:新生代大量涌入职场,带来了很多管理上的新问题和新挑战,很多管理者面对新生代感觉头痛和棘手:跟他们的沟通,怎么这么难?欠缺自律,情绪波动过快,娇气,任性;欠缺责任心,时间观念,和吃苦耐劳意识个性突出,不服管,抵制/反对制度流程;一旦工作成绩出色,就自我中心,甚至动不动撂挑子欠缺大局意识和长远眼光,没有团队精神;总想多拿钱少干活,永远玩不

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安全领导力培训课程大纲课程说明:安全领导力是某个人指引和影响其他个人或群体,在完成组织任务时,实现安全目标的活动过程。对他人实施影响、致力于实现安全领导过程的人,即为安全领导者,安全领导者是组织中那些有影响力的人员,他们可以是组织中拥有合法职位的、对各类安全管理活动具有决定权的主管人员,也可以是一些没有确定职位的权威人士或非正式群体中的“头领”。对于企业安全

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领导力工作坊一、工作坊背景:沃伦本尼斯的领导力三要素告诉我们,领导力提升的三个要素分别是:支持与评估、商业驱动力、转变的挑战。支持与评估——需要让领导者学习系统的领导力知识,才能完成认知层面的改变;商业驱动力——领导力工作坊是否跟学员自身的经营管理密切相关,以保证学员能够100的投入精力和时间;转变的挑战——设置有挑战性的目标,在安全的氛围下,帮助管理者打破

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领导力工作坊一、工作坊背景:沃伦本尼斯的领导力三要素告诉我们,领导力提升的三个要素分别是:支持与评估、商业驱动力、转变的挑战。支持与评估——需要让领导者学习系统的领导力知识,才能完成认知层面的改变;商业驱动力——领导力工作坊是否跟学员自身的经营管理密切相关,以保证学员能够100的投入精力和时间;转变的挑战——设置有挑战性的目标,在安全的氛围下,帮助管理者打破

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赋能领导力   课时:2H

赋能领导力-提升组织绩效“群策群力解决工作瓶颈”【课程简介】阿里巴巴不断强调要赋能商家、赋能中小企业;腾讯的格局观是“连接一切,赋能于人”;京东到家发布了“零售赋能”新战略;联想则要做“智能变革”的推动者和赋能者……这些平台型的大企业都在不厌其烦地强调赋能的智慧和力量,那么赋能究竟是什么?“赋能”最早是积极心理学中的一个名词,旨在通过言行、态度、环境的改变给

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《领导的艺术:不再“指挥”,而是“引导”——激励人心的领导力心理学》主讲:刘寻【课程背景】在当前的快速变化和竞争激烈的商业环境中,团队的凝聚力和员工的积极性成为组织成功的关键因素。许多领导者仍然采取传统的管理方式,尽管有效但可能限制了团队的潜力和创造力。你是否想掌握有效激励团队的心理学技巧?你是否渴望通过深入理解员工心理,释放他们的潜能?你是否想要摒弃旧有的

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《领导力2.0:管理学与心理学的融合》探索新时代高效领导的心理艺术讲师:刘寻【课程背景】在21世纪的快速发展的商业环境中,企业领导面临前所未有的挑战。传统的管理策略和领导方法常常在新的挑战面前显得捉襟见肘,员工的心理需求和期望也与日俱增,导致领导与团队之间的摩擦加剧。但是,仅仅依赖传统的管理学并不能解决这些现代化的问题。心理学作为一门研究人类行为和思维的科学

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《领导力背后的情绪智慧》中高层管理者的压力与情绪应对策略导师:刘寻【课程背景】在现代职场中,中高层管理者面临着多重压力,不仅需要做出明智的决策,维护团队和谐,还需要在快速变革的商业环境中,确保企业的持续增长与发展。实际上,很多中高层管理者在面对重大决策和职场冲突时,常常受到情绪的干扰,无法做出最佳判断。这不仅损害了他们的领导形象,更可能导致企业的战略失误和团

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清华大学卓越生产运营总监高级研修班
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