领导力课程体系

模块时代危机:呼唤九点领导力核心理念:九点领导力就像是罗盘上的指针,可以照亮学员内心的盲点,让他看到人生真正的方向,惟有先知己,方能后知人,知人后知事,然后理自明。真正的精髓是让学员看到他的内在系统是如何运行的,看到内在系统是如何驱动外在行为的。本节内容:1.时代危机的背后,我们到底缺失了什么?2.富士康“十三跳”带给我们一个什么样的思考?3.是什么导致企业

 讲师:吴永生咨询电话:010-82593357下载需求表


部分:DISC的重要作用1、DISC性格和沟通方式问卷测试别人和我不一样,不证明别人是错的要以适合别人的方式来对待别人2、性格问卷自测(在讲师的引导下进行)DISC性格和沟通方式问卷解析性格问卷解析步骤1—性格与沟通优势及弱势分析;性格问卷解析步骤2—DISC分析与团队沟通性格问卷解析步骤3—如何在工作沟程中用好我们的优势,同时防止我们的优势发挥过当:基于实

 讲师:郝泽霖咨询电话:010-82593357下载需求表


一、导言:你的武器锐利吗?部分:领导力体系认知领导力模型人际关系信息方面决策方面你究竟代表谁案例分析第二部分:正能量领导力的职业化养成正能量领导力的心态诉求好目标的特征如何得到一个好目标从目标到计划工作追踪案例分析第三部分正能量理解领导力领导与领导者领导的作用:指挥、协调、激励领导效能的六大要素不同层次领导者素质结构领导艺术金字塔领导力训练的三个方面从领导的

 讲师:王传璐咨询电话:010-82593357下载需求表


单元:国学修炼领导力之道1、儒家人格(道)--经国济世(仁、义、礼、智、信人格建构)(案例教学:曾国藩与胡雪岩儒家人格剖析;柳传志与俞敏洪人格剖析)2、法家人格(术)--出将入相(法、势、术、数、谋人格建构)(案例教学:韩非子帝王术初探;百年老店—同仁堂的成功术解析)3、职业人格(公开、公平、公正;职业经理人:)(案例教学:解读马云之道;解读卓越职业经理人杨

 讲师:杨贵敏咨询电话:010-82593357下载需求表


模块一、从成果管理到成果领导成果领导力创造价值、获取利润无疑是任何企业重要的成果。而能否持续的创造价值和持续获取利润,能否持续不断的挑战新的成功巅峰,则需要超强的领导力做为保障。当竞争的形式越来越多变,当企业所依赖的技术迭代甚至根本性的创新越来越快,当企业骨干员工中80后,90后越来越普遍的时候,沿用过去的成果管理方法亦越来越无力时,成果领导的需求无疑被唤醒

 讲师:程洪于咨询电话:010-82593357下载需求表


3章、管理与领导一、管理与领导中西方对管理的一些见解二、认识管理1.有效是指2.资源(管理对象)3.管理方法4.组织目标三、管理功能四、管理循环五、公司层级五大管理系统六、组织管理的五个原则二、认识领导1.管理者和领导者的区别2.领导力就是影响力3.道格拉斯理论4.X理论和Y理论5.早期的领导风格6.两种风格的人物代表互动环节:请根据自己的经验,列出民主或独

 讲师:冉军帆咨询电话:010-82593357下载需求表


  讲、什么是领导力?  1、领导力是各级主管共同的语言  2、我们总是管理的太多,领导的太少  3、每个人都必须具有领导力  4、案例:从西点、西尔斯中学习领导力  第二讲、领导的五种经典行为  1、以身作则案例  2、共启愿景:共同的使命,共同的愿景  3、挑战现状:成功是大的危机,以终为始  4、激励人心:首先激励自己  5、团队建设:没有完美个人,只

 讲师:周永亮咨询电话:010-82593357下载需求表


前言本次培训的核心价值共识单元战略视野:转型升级与卓越领导力讲核心使命:引领变革,转型升级一、转型升级是一种必然规律二、经理人的三大核心使命三、转型升级的本质与真谛四、转型升级的基石:职业素质的全面蜕变第二讲了然于胸:转型升级与卓越领导一、转型升级是企业管理发展阶段的蜕变二、转型升级是企业竞争发展阶段的蜕变三、转型升级是领导方式与人才培养策略的蜕变四、转型升

 讲师:常亮咨询电话:010-82593357下载需求表


课程大纲:  理论篇  章:团队管理模式——教练型领导  节:“人”的起源  第二节:人本教练模式  第三节:教练型领导的四种能力:  1、聆听;  2、发问;  3、区分;  4、回应。  第四节:教练的四大步骤:  1、厘清目标;  2、反映真相;  3、心态迁善;  4、行动计划  第二章:教练型领导——九点领导力  节:九点领导力模型  第二节:激情

 讲师:刘易咨询电话:010-82593357下载需求表


课程大纲讲角色转变-从独立贡献者到管理他人1、工作重心的转变由个人贡献重心转变为他人完成工作,发展他人2、时间安排的改变把更多时间用于新角色(责任)上3、工作技巧的转变由掌握个人销售技巧转变为为他人树立榜样,提高管理水平和领导能力。【小组讨论】目前在工作中所面临的挑战第二讲有效反馈与解读1、领导行为的反馈与解读-【小组讨论】如何有效获取别人对我的反馈2、客户

 讲师:张理军咨询电话:010-82593357下载需求表


总裁领导力   课时:24H

从战略中突出公司的优势,集中所有力量拿到成果,让企业绩效增长20%-200%在世界金融危机影响下,造成社会的失业率不断增加,人们的危机感变得紧张起来,消费的行为越来越理性,影响着企业的利润不断递减,市场的竞争强度不断大大增加,企业危机压力也越来越大,如果您是企业领导人,该是时候停下来思考企业如何过冬的问题了!1、老板在执行过程中,“能人”犯错时老板看在眼里,

 讲师:张斌咨询电话:010-82593357下载需求表


  题解  领导  领导力  突破  领导力突破  领导力本质  政治家论领导  企业家论领导  领导力的本质  领导力突破的有效途径:  从权力级领导向领袖级领导转变:  领导力的五个层次  非权力领导力  领导心智  心智训练  2、从传统型领导向教练型领导转变:  管理模式四阶段  领导的三种新角色  六种典型领导方式  传统型领导pk教练型领导  3

 讲师:唐渊咨询电话:010-82593357下载需求表


领导力的本质就是如何动员他人自愿的在组织中做出卓越的成就,就是领导者如何努力带领团队把组织理念化为行动,把愿景化为现实,把障碍化为机会,是如何创造一种氛围让团队在此氛围下抓住极富挑战性的机会取得非凡的成功。【课程大纲】sup2;欢迎学员sup2;课程进行方式与目标介绍sup2;个人佳领导故事一、领导与领导力1、领导和领导力领导力:一种反映领袖在影响、引导及启

 讲师:周辉咨询电话:010-82593357下载需求表


  讲认识管理认识领导  认识管理认识领导  ★管理的主要内涵  ★领导的基本含义  ★领导与管理的差异是什么?比较与研讨练习1-7  中高层管理者的角色定位  ★研讨与总结:经理人的角色特点  ★工具介绍与练习:经理人个性特征分析工具与练习  中高层管理者应当拥有的知识结构与技能结构  ★案例分析、总结  ★中高层经营管理者知识结构与技能结构  领导者的角

 讲师:田胜波咨询电话:010-82593357下载需求表


一、管理者的角色认知和心态调整1、源头在定位2、管理者认知系统升级3、管理者领导者4、问题意识5、空杯、敬业、工匠精神6、100对自己负责任分析:车间经理领导力与执行力培训案例!解析:车间经理领导力与执行力内训案例案例:车间经理领导力与执行力课程案例分析!二、执行力的基本功——目标与计划控制1、先有蓝图,后有大厦何谓目标?目标的作用?目标的由来?2、制定目标

 讲师:王跃文咨询电话:010-82593357下载需求表


 发布内容,请点我! 讲师申请/讲师自荐
清华大学卓越生产运营总监高级研修班
清华大学卓越生产运营总监高级研修班
COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://WWW.QG68.CN INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理资源网 版权所有