人力资源管理课程体系

战略人力资源管理【课程背景】中国的企业大都战略清晰,但执行很困惑。总经理在想战略,各级管理者分身无术,怎么办?头、脑、脖子、身体、手、脚都有问题,怎么办?冲锋号已吹响,将帅之才还没有找到,怎么办?现有的人只能干好现在的活,干战略的活干不了,怎么办?究其根源,在于缺少基于战略的人力资源系统。人力资源如何支持与服务企业发展战略?如何拟定企业发展中不同阶段的人力资

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非人力资源经理的人力资源管理【课程对象】公司各级管理者【课程目标】提升学员对人力资源管理的认知,掌握人才选、用、育、留等方面的实战技巧,进而提升部门管理效率和团队工作绩效。【课程收益】•正确认知人力资源管理价值•掌握人才甄选的程序和方法•掌握员工培育的核心方法•掌握绩效管理的流程方法•学习激励原理和激励方法•掌握留人艺术和方法【课程方式】•主题讲授+案例分析

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《非人力部门之人力资源管理》【课程时长】2天(6h/天)【课程特色】实战、实际、案例、互动、方法、工具【课程大纲】一:文化决定人力资源管理模式1、文化决定人力资源模式:2、文化的基本解析:3、人力资源最新解释:人事与人力资源与人力资本三者之异同:案例:海尔要留的三类人4、为什么说人力资源管理是管理的代名词:人力资源管理是团队管理的核心:人力资源管理是全员的管

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非人力资源的人力资源管理【课程背景】人力资源管理仅仅是人力资源部的事情吗?中层经理在人力资源管理体系中扮演什么样的角色?中层经理是关注人的管理还是关注事的管理?中层经理如何管理才能使部门有更好的绩效?中层经理需要具备哪些人力资源管理技能等等?这就是本课程需要解决的问题。本课程设计从中层经理必备的人力资源管理能力出发,通过案例和情景模拟,深入剖析人力资源管理的

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《集团化人力资源管理》【课程背景】面对众多的下属企业、不同的多元化产业,子公司不同的发展阶段,管理团队素质和水平层次不齐、市场竞争环境复杂多变。在这些情况下,如何选择适合企业发展的集团化企业的人力资源管控模式?如何确定总部人力资源部门的职能定位和下属企业人力资源部门的职责?如何发挥总部与子公司的人力资源管理协同作用?如何保证集团的人力资源战略在下属企业落地?

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《非人力资源管理人员的人力资源管理》【课程对象】中层管理人员【课程目的】教会非人力资源管理者在工作中如何了解、使用人力资源管理工具【课程内容】1、培训对象:非人力资源管理人员2、培训目标:(1)掌握人力资源的特性,对人力资源管理技能有一定的认知;(2)理解人力资源部门与业务部门在人力资源资源管理领域的定位和分工;(3)能够利用人力资源管理的专业技能,有效招聘

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非人力资源管理者的人力资源管理——刘名发【课程背景】无论是组织哪一层级的管理者,其工作任务就是两个方面,一是事务工作管理,二是人力资源管理。管理者个人本身就应该是具有人力资源管理的专业知识,否则他就不是一个称职的管理者。组织自创立起,就一直离不开选人、育人、用人和留人的工作,人力资源工作就贯穿整个业务工作的始终。一个富有生命力和战斗力的企业,他的人力资源工作

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《华为人力资源管理(实践版)》前言第一章华为组织基础——独特的HR组织华为的HR组织基础十分独特,其中有3个关键词:人力资源委员会、行政与业务关系分离、懂业务的HR。人力资源委员会是决策和评价的机构,让每一个人都可以发出声音,通过集体决议来贯彻公正、公平的理念。行政与业务关系分离的管理模式,令各级部门HR们能够更好地融入到人力资源总部中,从而加强了他们的归属

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《以奋斗者为本的华为人力资源管理》(1天课时)【引言】知识经济时代,“人”成为了企业管理者必须关注的最活跃的价值创造因素,华为作为一个知识密集型企业,在带领民族企业走向世界的舞台中,积累了一套独具特色的人力资源管理经验,即“以客户为中心,以奋斗者为本,长期坚持艰苦奋斗”的人力资源管理体系。实践证明,这套体系是有效的,能够推动公司业务的长久持续发展,能够将知识

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非人力资源的人力资源管理课程•“非人力资源的人力资源管理”课程背景?管理大师彼得德鲁克说过:“管理员工是直线经理的职责”。•直线经理与人力资源部的职责如何划分?•直线经理与人力资源部相配合的接合点在哪里?•直线经理应该学会哪些必备的人力资源管理知识与技能?•直线经理如何打造一支高绩效团队?•直线经理关注目标的时候如何兼顾关注员工的情感与成长?管理实践证明,直

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推荐课程:战略性人力资源管理主讲:瞿鑫老师前言我们现在的管理体系是错的,错在太复杂!错在认为员工都是坏人!错在强调的是控制!进入互联网时代,组织内部人力资源发成了质的改变,人性天然追求自由,希望释放自我和获得自我价值最大化,管理者需要根据今天的个体特征给予更多的赋能,但是需要怎么赋能才能真正激活个体呢?陈春花说:在这二十年研究过程中,最深的感受就是我们的企业

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推荐课程:《非人力资源的人力资源管理》主讲:瞿鑫老师课程背景:作为管理者,你是否有时候做专业得心应手但觉得带领团队力不从心?是不是遇到管理挫折时会灰心丧气,不知如何面对?是不是觉得一天八小时时间不够用,无法做到工作和生活的平衡?是不是有些人的态度让你觉得太过挑剔或不知如何应对,不好合作而不知如何沟通?是不是有时觉得一到解决问题时就头疼,摸不着头绪?面对纷至沓

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推荐课程:《非人力资源的人力资源管理》主讲:瞿鑫老师课程背景:作为管理者,你是否有时候做专业得心应手但觉得带领团队力不从心?是不是遇到管理挫折时会灰心丧气,不知如何面对?是不是觉得一天八小时时间不够用,无法做到工作和生活的平衡?是不是有些人的态度让你觉得太过挑剔或不知如何应对,不好合作而不知如何沟通?是不是有时觉得一到解决问题时就头疼,摸不着头绪?面对纷至沓

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建构胜任力模型及其在人力资源管理中的应用引言:企业需要什么样的人才一、认识胜任力1、 有关人才标准的讨论2、 全面了解素质3、 什么是胜任力4、 素质冰山模型5、 胜任力指标6、 胜任力模型7、 胜任力辞典 二、构建胜任力模型1、 构建胜任力模型的步骤2、 确定绩优标准3、 选择合适的对象4、 收集信息的方法5、 主题分析方法6、 厘定指标等级7、 梳理胜任

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战略性人力资源管理课程研习会【前言】经理人肩负着企业经营重责,一方面要创造绩效,达成目标;要达成目标必须透过全体同仁的一心一意、努力协作才能发挥团队力量,另一方面,要培育人才,为企业的永续经营,奠定稳固的基础。因此,企业内部的高阶经理人要负起人力资源发展的角色,从选、育、用、留的角度,去了解如何选对人、教对方法、发挥人才潜能、留住人才以扩展企业,创造高绩效。

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