基层管理课程体系

部分:开启思维–共赢领导力塑造1、管理者是组织的核心:管理角色与管理责任认知;2、成在管理,败也在管理:一个汽车工厂的起死回生;3、案例启示:同质化的竞争时代,到底是什么使竞争力拉开距离?4、走过的路–关于领导理论研究及代表理论分享;5、共赢领导力-管理制胜之道;a)领导力-更有效、更协调的实现团队/组织目标;b)领导力-更有效的调动员工的个人主观能动性;c...

 讲师:何鲜咨询电话:010-82593357下载需求表


部分:开启思维–共赢领导力塑造1、管理者是组织的核心:管理角色与管理责任认知;2、成在管理,败也在管理:一个汽车工厂的起死回生;3、案例启示:同质化的竞争时代,到底是什么使竞争力拉开距离?4、走过的路–关于领导理论研究及代表理论分享;5、共赢领导力-管理制胜之道;a)领导力-更有效、更协调的实现团队/组织目标;b)领导力-更有效的调动员工的个人主观能动性;c...

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  单元:管理,还是领导——管理者角色定位  1.管理者做什么  2.管理,还是领导  3.领导素质提升  第二单元:我要到哪里去——运筹计划  1.如何才能做正确的事  2.目标设定七步骤和SMART原则  3.计划的制定与管理实施  第三单元:做效率高手——时间管理  1.你的时间值多少钱  2.时间管理的“四象限法”和“80/20法则”  3.时间管理...

 讲师:赵宏咨询电话:010-82593357下载需求表


【上篇】认知篇讲:管理者角色定位0、中国式管理思维※中国式管理层的3层角色定位概论※中国式管理者的3个角色认知特点※中国式管理者的2个角色定位特色1、下级角色※下级角色的6个认知※作为下级的3个角色错位2、同级角色※下级角色的2个认知※作为同级的2个角色错位3、上级角色※下级角色的5个认知※上级角色的2个错位◎视频赏析:亮剑◎视频赏析:爱情美丽◎参与情景式互...

 讲师:高晨云咨询电话:010-82593357下载需求表


-课程:《中基层管理者超级领导力-非物质激励管理方法创新与实践》-课程类别:中基层管理者培训、内训-课程时间:2天(12小时)-课程对象:建议企事业单位中基层管理者参与服务场地:企业方提供的大型培训室(有投影仪、音响设备、可移动麦克风等)服务内容:具体服务内容如下导入:某企业接连发生员工极端事件的启示:构建良好、和谐、健康的企业氛围,从你我开始1)人的行为习...

 讲师:冯进咨询电话:010-82593357下载需求表


-课程:《中基层管理者超级领导力》-课程类别:中基层管理者培训、内训-课程时间:2天(12小时)-课程对象:建议企事业单位中基层管理者参与-课程涉及:管理者态度训练、管理者激励训练、管理者职业化训练、管理者执行力训练、团队凝聚力训练、管理者素质提升训练、管理者自我管理训练等服务场地:企业方提供的大型培训室(有投影仪、音响设备、可移动麦克风等)服务内容:具体服...

 讲师:冯进咨询电话:010-82593357下载需求表


基层管理者的领导艺术主讲老师贺君宏[课程背景]Curriculumbackground微利时代,无论哪个行业都会面临着竞争,企业的竞争关键在人,企业能否发展,在很大程度上取决于是否具备一支高素质的管理团队;然而,很多老板有方向,但中层行动力跟不上,老总倍感孤独!公司越来越依赖于能人;老总千方百计挖能人,但是优秀的人才不断流失!企业缺乏自己的培养系统,很多老板...

 讲师:贺君宏咨询电话:010-82593357下载需求表


  整个培训过程都是培训内容的实战演练  内容即形式、形式即内容,培训即管理、管理即培训  将管理目标要求和培训实际内容统合在一起,解决最实际的问题,提升最实际的业绩  培训目标:  1.了解基层管理者角色使命与角色定位问题  2.认知执行不力背后的人性弱点  3.了解人性自身的弱点,主动接受制度的规范化  4.掌握管理背后的基本哲学,科学的管理基本工作  ...

 讲师:江广营咨询电话:010-82593357下载需求表


基层管理者的沟通   课时:6H

主讲:陈鸿剑-课程目的:-把握沟通成功的要素-树立沟通中的阳光心态-学习人际沟通的技能与技巧-探讨共同问题的共同解-提高团队有效解决问题的能力-课程风格:-互动式-案例分析-情景讨论-角色练习-团队参与式游戏练习-课程大纲:总序:班组管理者的沟通第一部分:管理者与沟通第二部分:沟通的过程第三部分:沟通中人的行为第四部分:沟通的控制一、班组管理者与沟通1.前言...

 讲师:陈鸿剑咨询电话:010-82593357下载需求表


课程背景:有资料统计:中国企业有80以上中基层经理都是从技术能手提拔起来的,原来在基层专业岗位干得不错,拥有不错的技术或业务素质,也不乏工作的热情;但提拔到管理岗位后,不得不面临着角色转换和管理技能的问题:1、角色认识不能转换,过度关注技术细节;2、凡事亲力亲为,忙得焦头烂额,可是上司却嫌效率太低;3、整天忙着帮助下属解决问题,可是下属却并不买账;4、面对上...

 讲师:郭齐蕊咨询电话:010-82593357下载需求表


【课程背景】管理深处是激励,激励就是让人们自己做出选择并愿意为这个选择付出努力。随着社会的进步和时代的发展,年轻的组织成员在一成不变的传统激励措施下缺乏动力、干劲儿已经是一个需要管理者解决的迫在眉睫的问题。越来越多的管理者意识到必须要改变激励的思路和措施才可能得到激励应有的效果。互联网无限放大了每个个体的影响力,自媒体时代,基于人性中“怕”的管理、激励出发点...

 讲师:刘玉青咨询电话:010-82593357下载需求表


课程背景:在组织管理体系中,基层管理者是战略落地的“最后一公里”,承担着承上启下、带团队、抓执行的核心职责。然而,许多基层管理者因缺乏系统训练,普遍面临“不会管人、不会管事”的双重困境:管人难:他们大多由业务骨干晋升,擅长专业却缺乏团队管理经验,难以激发下属动力。例如,任务分配简单粗暴、缺乏有效沟通,导致员工积极性低、流失率高;面对冲突时习惯“救火式”应对,...

 讲师:辛绛咨询电话:010-82593357下载需求表


课程背景:市场竞争激烈的今天,企业都力求快速发展,起用了大量的技术人才、营销高手和生产能手,在这一波的“快速提升”中,管理岗位中的新军们也进入了一段迷惑期,新军们常常会发现自己有一些力不从心,高管们也陷入了沉思与苦恼中:他们擅长做具体的事,却不擅长管理,自己忙得不得了,员工却有空上淘宝、聊微信……他们知道把事情做好,但仅限于自己,员工却经常讨价还价,干脆自己...

 讲师:张世民咨询电话:010-82593357下载需求表


【课程背景】基层管理者的状态与能力直接影响一线员工,从而直接影响工作成效,所以基层管理者的综合能力与素养对企业非常重要。基层管理者工作能力与工作积极性提升,需要良好的职业规划做保障,通过清晰自己的现状,明确自己的定位与发展,才能促使其提升工作能力和工作积极性。打铁还需自身硬,提升管理者自身素养与提升自身管理能力密不可分,综合能力提升会使管理者自身与团队状态发...

 讲师:赵子毓咨询电话:010-82593357下载需求表


【课程背景】MTP(ManagementTrainingProgram)是二战以后美国当时为了支持在日本的远东空军基地的管理者而开发的一套系统的管理课程,因为课程实用高效,被日本产业训练协会引入到商业市场当中,在日本90以上的上市企业会把MTP作为管理者的必修课程,MTP这套管理课程至今已经70多年的沉淀,随着市场的不断变化这套课程也前后经历了13次改版。在...

 讲师:刘成咨询电话:010-82593357下载需求表


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