知识管理评估方法综述

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学习与成长(Learning and Growth),可参考的评估指标为:培训课程数、员工流动率、员工提案数等。

BSC的核心思想就体现在“平衡”两字上,它体现了组织短期与长期目标之间的平衡;财务与非财务量度之间的平衡;落后指标与领先指标之间的平衡以及组织外部与组织内部之间的平衡。

2.3 MAKE的德尔斐法

全球最卓越知识型企业(Most Admired Knowledge Enterprise)在1998年由 Teleos发起并主办,每年一度。全球MAKE研究是建立在德尔菲(Delphi)方法论基础上的,利用专门讨论小组鉴别关键问题,通过三个轮次的筛选达成最后的一致意见。第一轮,由专门讨论小组的成员提名可能的全球MAKE公司;第二轮,专门讨论小组的每个成员从被提名的组织中选出最受钦佩的三家公司,至少有专门讨论小组成员的10%选中的组织才能成为全球MAKE最后参加决赛的公司;在第三轮也就是最后一轮中,使用以下8个指标作为评选标准对公司打分,每个指标最高为十分(excellent),最低是一分(poor)。最后Teleos会根据专家讨论结果并结合其他指标综合分析给出最终结果。

(1)公司在创建适应需要的知识型文化环境方面的努力;
(2)公司高层管理人员对知识管理的支持与认可程度;
(3)公司开发和提供知识型产品或服务的能力;
(4)最大限度发挥公司智力资本价值的成就;
(5)公司在创建能促进知识共享的环境方面的措施;
(6)公司是否已形成了一种能不断进行持续学习的文化环境;
 知识管理 综述 评估 知识 方法 管理

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