领导力课程体系
易经领导力依照八卦卦象的基本特征，论述了企业管理的八大系统，及其相互关系，并提出了富有建设性的管理思想框架。同时也列举了各式各样的成功经验与打败教训，摆事实，讲道理，真人真事，既有生动事实，又有理论分析，处处予人以有益的启迪！课程大纲:部分：《易经》的渊源1、传统文化主要内容架构图2、《易经》在传统文化中的地位3、易经历史和与发展4、谁是《易经》“讲师”5、
讲师：谭小芳咨询电话：010-82593357下载需求表
一、破冰团队组建，共识培训目标二、导入：变化的世界，不变的原则以终为始—建立职涯之路—如何与企业共赢（活动导入）成功领导者特质---组织需渗透的核心价值观（案例）提升领导力加速地图三、加速一：制定随机应变的策略STARS模型：辨识四种不同的组织形势（创业、转型、整合、维持成功）不同商业形势类型的机遇与挑战不同商业形势的行动纲领改变组织心理状态、确定匹配的技能
讲师：卢宸彤咨询电话：010-82593357下载需求表
1 现代企业管理与发展 创新是世界级企业的立足之本 模仿思维与创新思维的特点 为什么我们的员工不愿提出新想法 创新的文化—创新的团队—创新的企业 乔巴克的范式（模式）发展策略 分析：创新思维与领导力提升培训案例！解析：创新思维与领导力提升内训案例案例：创新思维与领导力提升课程案例分析！2 管理者的情境领导实践 主题要点：情境领导内涵 视频案例：《领导进行时
讲师：谭小芳咨询电话：010-82593357下载需求表
篇 兵法之道第1讲 领袖兵法第1项修炼：决断中道决断是领导力的前提正确决断的难点在哪里怎样做出正确的决断决策中道法则第2讲 领袖兵法第2项修炼：合众若水怎样才能聚合更多人才领袖如海，方能人才云集中国的水型企业领导者西方的沉静型领导（LeadingQuietly）第3讲 领袖兵法第3项修炼：贩卖希望给人们带来希望的领导者贩卖希望，描绘愿景愿景是如何描述的，希望
讲师：谭小芳咨询电话：010-82593357下载需求表
课程前言1、课程进行方式及目标介绍2、个人领导方式故事3、卓越领导五种习惯行为第一部分习惯一：以身作则1、行为介绍2、受人尊敬的领导者品质3、定义价值与承诺4、信条5、领导者如何以身作则6、保持一致的行动与理念为他人做榜样7、以身作则结束语第二部分习惯二：共启愿景1、行为介绍2、愿景介绍3、展望美好及独特的未来4、让愿景活起来5、找到共同立场6、明确你的来为
讲师：王雷军咨询电话：010-82593357下载需求表
：领导力发展概述1.理念导引与学习团队建立2.现场测评：《测试你的领导行为风格》领导者行为解析：管人模型与管事模型3.领导力发展理论沿革与发展趋势4.团队研讨：领导者的十大使命分析：卓越团队与突破性领导力培训案例！解析：卓越团队与突破性领导力内训案例案例：卓越团队与突破性领导力课程案例分析！第二：团队领导力之建立关系1.获取当代领导者影响力实施的基础：建立关
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讲女性领导力的历史考察一、女性领导力的“自在”阶段二、女性领导力的“自为”初级阶段三、女性领导力的“自为”高级阶段四、女性领导力的“自由”阶段第二讲女性领导力的现状分析一、政治领域的女性领导力二、经济领域的女性领导力三、学术领域的女性领导力四、女性领导力的机遇与挑战第三讲多维视野中的女性领导力特征一、女性领导力的精神分析特征二、女性领导力的人格心理特征三、女
讲师：谭小芳咨询电话：010-82593357下载需求表
-管理是什么？-视频：修女也疯狂-管理者的六项管理职能-规范流程的优化-目标任务的管理-下属绩效的改进-人才梯队的建设-团队氛围的建设-决策信息的提供-领导力箴言：轻财足以聚人，律己足以服人，量宽足以得人，身先足以率人。1.人的认知-人的素质三层次-视频：失败的岗前培训-人性法则-追求快乐，逃避痛苦。-人在有情绪的时候，是不讲道理的。-管理箴言：管理，攻心为
讲师：陈云青咨询电话：010-82593357下载需求表
部分：领导力概述与领导者特质一、领导力管理概论1、管理的概念、本质与职能计划、组织与控制2、领导的概念、本质与职能决策、沟通、协调与激励二、领导与管理的不同？1、领导与管理的关系（1）领导与管理的差异（2）领导与管理的联系（3）领导与管理的本质2、管理者与领导者的区别？三、领导艺术的内涵1、领导艺术内涵的演绎2、领导管理的基本原则3、领导工作过程（1）领导要
讲师：谭小芳咨询电话：010-82593357下载需求表
课程纲要1教练式领导力和传统领导力的区别1）管理现状分析。案例分析解读当下商业环境下的领导力变化，透过测评了解自我惯有的领导力行为模式，解读教练式的领导力对领导者管理变革推动案例分析上午2）人性需求变化对应不同的管理方式讲解3）管理者沟通行为测评及风格解读测评4）教练式领导力解读讲解视频5）传统管理者转型教练型管理者的思维障碍6）教练式领导者的状态2五维领导
讲师：王雷军咨询电话：010-82593357下载需求表
一、破冰游戏——学习，你准备好了吗？1、“心在哪里，收获就在哪里”——反思：你的心，到底在哪里？2、张王李田的故事——（1）思想，真的是可以统一的么？（2）价值观，一定是你的行为标准么？（3）你作出判断的依据是什么？二、王侯将相——领导概述（一）何谓领导：领导的核心四要素1、领导者如何对他人施加影响2、领导者如何让他人自愿跟随和服从3、领导者如何帮他人设定并
讲师：吴立国咨询电话：010-82593357下载需求表
课程大纲单元：管理与领导力训练内容授课手法一.管理的概念、本质与职能n计划、组织与控制二.领导的概念、本质与职能n决策、沟通、协调与激励三.领导与管理的不同？四.领导与管理的关系n领导与管理的差异n领导与管理的联系n领导与管理的本质五.管理者与领导者的区别？六.领导力的内涵七.领导力内涵的演绎八.领导管理的基本原则九.领导工作过程n领导要让员工满意n优秀领导
讲师：刘成熙咨询电话：010-82593357下载需求表
培训大纲： u体验式行为领导力测试------体验式行为领导力的6种价值类型，你是哪一种？ ◇鹰型 ◇虎型 ◇牛型 ◇龙型 ◇松鼠型 ◇孔雀型 分析：体验式行为领导力培训案例！ 解析：体验式行为领导力内训案例 案例：体验式行为领导力课程案例分析！u《孙子兵法》与卓越体验式行为领导力成长哲学 ◇体验式行为领导力成长之“道”---突破价
讲师：谭小芳咨询电话：010-82593357下载需求表
课程大纲单元：调整思维模式-迎向变革（变革思考力）一.变革的世纪，为什么要变革？二.如何拥有更好的形式，变革是永恒的三.为什么人们拒绝变革？四.人们在变革中的行为表现有哪些五.变革给我们带来的什么结果？六.作为个人，如何看待变革又如何准七.如何使自己适应变革八.变革的思考模式nWHY-为什么要变？nWHAT-现状怎样？有差距吗？nHOW-新的东西是怎样的？怎
讲师：刘成熙咨询电话：010-82593357下载需求表
课程大纲：一、管理与领导◆管理的概念、本质与职能◆领导的概念、本质与职能◆领导决策力与团队建设力◆管理与领导的区别a.制度的绝情b.管理的无情c.领导的有请二、优秀领导的特质◆领导角色的变迁◆领导的6P特质◆权力=你可能的影响力a.五种权力基础b.权力的运用技术c.影响权术的权变因素三、鉴别部属成熟度◆下属的成熟度如何？◆衡量员工发展层次的两把尺子a.工作能
