《大学生初入职场--职场第一课》 助力职场新人快速融入职场、提升职场软实力
《大学生初入职场--职场第一课》 助力职场新人快速融入职场、提升职场软实力详细内容
《大学生初入职场--职场第一课》 助力职场新人快速融入职场、提升职场软实力
【课程时间】1-2天，（6小时/天）
【课程对象】初入职场的大学生群体
【课程背景】
企业通过校园招聘渠道，层层筛选、找到了心仪的大学生，面对刚走出校园即将步入职场的大学生群体，他们可能会面对的问题：
通过这次培训，运用杨老师原创的系列模型，5000小时职场一对一案例，帮助初入职场的大学生群体认知职场的基本礼仪和规则；快速掌握和理解职场守则，帮助大学生群体更好的适应职场的发展，上好职场第一课。
【课程收益】
- 知识层面：了解学习与工作的不同、学校与职场的区别、引导学生适应角色的转换
- 技能层面：了解职业成功的关键因素、技能、发展良好品质、成为合格的职业人
- 态度层面：建立对工作环境的期待，心理上做好进入职业角色的准备，实现学生到职业人的转变。
- 学校和职场的区别
【课程特色】教练引导式培训，场景式演练、启发式培训，现场交流共创。
【课程时间】1-2天，（6小时/天）
【课程对象】初入职场的大学生群体
【课程大纲】
第一部分：学校与职场之间的差别
- 大学文化和职场文化的区别
- 生活节奏、工作压力
- 人际关系、自我定位
- 学生角色与职业角色的区别
现场讨论1：你心中的职场是什么样子？
- 职场生存法则
- 职场定义、本质
- 职场很现实，懂这些，你才算是懂了职场的实质
- 你想好从事何种职业了吗？
案例分析：买土豆的故事
第二部分：物竞天择 职场心态和意识提升
- 有效沟通和职场能力要求。
- 学校学不到的四种职场能力；
- 沟通与倾听—和谐工作的基础；
- 数据分析和整合能力。
案例分析——有效职场积累三案例
案例分析——高情商经典案例
- 成为自燃型的人，带着爱去工作。
- 职场人分类；
- 融入到工作中去；
- 对公司业务/产品倾注爱；
- 晚走10分钟，主动思考 主动问问题
课后练习1：你最擅长什么？你喜欢什么？你想从事什么职业？
第三部分：适者生存 职场技能提升
- 职场必须学会的工作技能。
- 公文写作、文档整理能力；
- 简报整理和信息归纳能力；
- 复盘总结和工作计划能力；
- 数据分析和提炼整理能力；
- 工作邮件撰写能力。
- 职场商务礼仪提升，塑造良好职业形象。
- 仪容仪表塑造魅力形象；
- 优雅仪态与常用礼仪动作；
3）肢体语言表达内心态度；
4）商务交往与会面礼仪；
课后练习2：常用商务礼仪动作训练
3.逻辑化思维与结构化表达。
1）项目经理是如何做工作分工和目标达成的；
2）有力量的结构化表达；
3）逻辑结构—思维导图工具；
现场案例：请用1分钟陈述让大家记住你
课后练习3：用图表形式结构化表达一天的工作行程
杨明老师的其它课程
【课程时间】1—2天（6小时/天）【课程对象】HR从业者、企业中高层管理者等【课程背景】 互联网+时代，经济转型，经营环境在变，员工在变，团队管理面临前所未有的困境：基本精神和价值观弱化，对金钱和实惠的追求越来越任性；95后新生代员工很直白：拿多少钱，干多少活！这种情况下，团队激励成为一道难题。驱动力思维立足于团队和个体的内驱动心理，从全新角度透视员工的
讲师：杨明详情
【课程时间】1-2天，6小时/天【课程对象】HRM、HRD、HRBP、业务一线管理者【课程背景】 随着全球化、信息化和移动互联网的发展，新技术和新商业模式层出不穷，企业今天所处的经营环境正变得越来越不稳定(Volatile)、不确定(Uncertain)，愈发复杂(Complex)和模糊化(Ambiguous)，人们称之为VUCA时代。在这个不确定性的时
讲师：杨明详情
【课程时间】1—2天，6小时/天【课程对象】企业新晋管理者、HR从业者【课程背景】 无领导小组讨论的用途：考察新晋管理者或新员工招聘环节中，考察员工组织协调能力、口头表达能力、沟通影响能力、团队协作能力、情绪稳定性、问题沟通解决能力等；无领导小组讨论多用于作为选拔测评工具、培训诊断工具等。【课程收益】1、了解无领导小组培训定义、考核要点和实施步骤。2、
讲师：杨明详情
【课程时间】1-2天，6小时/天【课程对象】团队领导、管理人员、专业技术人员、人力资源从业者、竞品人员、销售人员【课程背景】 新员工入职6个月，有的员工会脱颖而出、有的员工依旧默默无闻，员工技能提升是企业业绩蒸蒸日上的保障，良好的沟通和能力+快速的执行力快速帮助企业新员工提升专业技能、职场沟通力和结构化思维，最终提升企业经营绩效。【课程收益】1）逻辑清晰
讲师：杨明详情
【课程时间】1-2天，6小时/天【课程对象】新入职大学生【课程背景】 为提升大学生就业能力，缩短大学生就业工作磨合期，让大学生快速步入职场，快速适应用人单位的职业要求，通过大学生职前训练营培训，通过系列实战训练，提升大学生对职场认知、职场技能、沟通方式等方面的理解和实战经验，保障大学生在态度、知识和能力方面全方位的胜任企业的需求，为大学生在企业见习、顺利
讲师：杨明详情
【课程时间】1—2天（6小时/天）【课程对象】HR从业者、企业中高层管理者等【课程背景】 企业人力资源体系一般分为规划体系、招聘体系、用人体系、薪酬体系、激励体系、培训体系和留人体系构成。对于企业家来说，不但要构建整个体系，更重要的是自己会识人、用人、育人和御人、策人、留人，优秀员工的选育用留是企业人本管理的核心，具备先进的人才理念，制定科学的人才战略，
讲师：杨明详情
【课程时间】1-2天；6小时/天【课程对象】职场新晋员工、管培生【课程背景】为帮助新年度集团/企业新进入职场大学生管培生比，完成从毕业生到社会人的转变。快速转变从大学生—职场人的角色认知；掌握职场沟通、职场公文写作、职场礼仪、职场结构化思维情商职商适应职场向上管理、平级交流同事关系处理【课程思路】训练营期间，通过以文化线——学习线——体验线为核心主轴线路，涵
讲师：杨明详情
【课程对象】中高层管理者、各部门经理、人力资源总监经理主管、董秘等【课程时间】1-2天，6小时/天【课程背景】企业管理过程中，80的问题都是沟通不畅导致的，如何高效沟通，站在对方的视角和高度进行有效沟通，提升分析问题、解决问题的能力。企业中的有效沟通，需要沟通双方站在企业整体高度、拆掉沟通思维的墙，提升沟通视角、突破部门墙，提升沟通效率、降低企业内耗。【课程
讲师：杨明详情
【课程对象】企业HR从业者、公司中高管、董秘、业务负责人【课程时间】1—2天（6小时/天）【课程背景】95后00后初入职场，作为未来职场主力军，他们成长是在互联网、移动互联网快速发展，东西方世界高度融合、知识大爆炸的时代背景下，家中的经济条件不再需要他们通过工作来做支持或改善，反而会反哺职场主力军们，职场激励中的现金激励不再排在95后00后的第一位，如何从用
讲师：杨明详情
- [杨建允]2024全国商业数字化技
- [杨建允]2023双11交易额出炉
- [杨建允]DTC营销模式是传统品牌
- [杨建允]探析传统品牌DTC营销模
- [杨建允]专家称预制菜是猪狗食，预
- [潘文富]厂家对经销商工作的当务之急
- [潘文富]经销商转型期间的内部组织结
- [潘文富]小型厂家的招商吸引力锻造
- [潘文富]经销商发展观的四个突破
- [潘文富]经销商的所有产品都要赚钱吗
- 1社会保障基础知识(ppt) 21255
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20330
- 3行政专员岗位职责 19114
- 4品管部岗位职责与任职要求 16373
- 5员工守则 15537
- 6软件验收报告 15460
- 7问卷调查表(范例) 15204
- 8工资发放明细表 14660
- 9文件签收单 14315