中层管理课程体系
中层管理者的职业化素质训练 课时：6H
引入专业游戏章：职业和职业化通论1、中国企业发展三段论2、职业化的员工是时代要求3、为谁职业化，何为职业化3.1、职业与工作的区别；3.2、人生价值同心圆3.3、内职业和外职业的关联3.4、人生职业的五个阶段4、你在为谁工作4.1、人生的价值在哪里4.1、人生价值和职业规划视频案例：小王和小张谁更职业？故事案例：买火车票的故事5、什么是职业化5.1、职业中的
讲师：赵斌咨询电话：010-82593357下载需求表
引入：米卢的启示时代发展，心态变化的现状和心理学讲师的研究章、中层管理者的心态与情绪1、何为阳光心态，何为情绪2、心态的分类及情绪的存在方式2.1、心境快乐的公式2.2、激情人的价值=人力资本×工作中的激情×工作能力中层管理者，在员工职业中的激情调动企业各层级的离职规律2.3、应激李广射虎从心理学中认识并解决职业倦怠感3、中层管理者的情绪影响有多大案例：踢猫
讲师：赵斌咨询电话：010-82593357下载需求表
单元：管理认知一、什么是管理？二、您是几流的管理者？（案例）三、管理者与领导者的区别与共通之处四、企业需要管理者更需要领导者五、领导者的特质模型第二单元：管理者应如何接掌权位？一、新官在上任前应先期搜集之信息二、新官在上任初期之处境三、新官在蜜月期之明智作为四、【个案研究】：临危受命第三单元：管理者在管理过程中所应具备之心态一、凡事先求诸己，后求诸人二、防患
讲师：张庆咨询电话：010-82593357下载需求表
引言:1、优秀的企业看中层2、中层是企业的中坚n高层看战略，中层看聚焦；n领导是做对的事，管理是把事情做对。3、什么是管理？4、中层管理者的职责及任务5、中层管理者的八大管理技能一、中层管理者技能提升之一：管理者的角色与素养1、管理的本质2、管理与领导的区别是什么？3、领导者素质模型4、领导者三大任务二、中层管理者技能提升之二：管理者的应具备的心态1、凡事先
讲师：张庆咨询电话：010-82593357下载需求表
引言:1、优秀的企业看中层2、中层是企业的中坚n高层看战略，中层看聚焦；n领导是做对的事，管理是把事情做对。3、什么是管理？4、中层管理者的职责及任务5、中层管理者的八大管理技能一、管理认知与管理者的角色素养1、管理的本质2、管理者素质模型3、管理者三大任务二、管理者的应具备的心态n凡事先求诸己，后求诸人n受尊敬远比受喜欢重要n防患重于治乱n同理心、包容心n
讲师：张庆咨询电话：010-82593357下载需求表
引入专业游戏扑克牌游戏体验式培训与分享章：中层管理者的职业通论1、中国企业发展三段论2、时代呼吁职业经理人3、为谁职业，何为职业3.1、职业与工作的区别；3.2、人生价值同心圆3.3、内职业和外职业的关联3.4、人生职业的五个阶段4、你在为谁工作4.1、人生的价值在哪里4.1、人生价值和职业规划视频案例：小王和小张谁更职业？故事案例：买火车票的故事5、什么是
讲师：赵斌咨询电话：010-82593357下载需求表
引言:1、优秀的企业看中层2、中层是企业的中坚n高层看战略，中层看聚焦；n领导是做对的事，管理是把事情做对。3、什么是管理？4、中层管理者的职责及任务5、中层管理者的八大管理技能一、中层管理者技能提升之一：管理者的角色与素养1、管理的本质2、管理与领导的区别是什么？3、领导者素质模型4、领导者三大任务二、中层管理者技能提升之二：管理者的应具备的心态1、凡事先
讲师：张庆咨询电话：010-82593357下载需求表
Outline/课程概述：1.中层管理的认知与挑战我们要能回答：中层管理者如何走出管理的误区？如何突破传统的惯性观念；如何成为一名优秀的中层管理者？该如何定位自己的角色？并在角色中高绩效的完成自己的工作？Contents/内容管理者与非管理者的差异在那里。中层管理者十大管理误区与盲点。中层管理者必须实现的五大转变。中层管理需实现三头六臂四法宝。高层领导与基层
讲师：苏建超咨询电话：010-82593357下载需求表
MTP中层管理技能提升 课时：12H
破局·赋能——中层管理者六大核心技能跃迁课程背景：在数字化转型与组织扁平化的双重浪潮下，中层管理者正面临前所未有的挑战：既要承接高层战略，又要驱动基层执行；既需应对跨部门协作的复杂性，又需在资源有限条件下实现目标突破。然而，传统管理培训往往聚焦单一技能，缺乏系统化视角，导致中层陷入“学得会、用不上”的困境。本课程《MTP中层管理技能提升》以“破局·赋能”为核
讲师：林飞咨询电话：010-82593357下载需求表
《团队执行力源于企业中层管理者及员工的高度责任心》 课时：24H
《团队执行力源于企业中层管理者及员工的高度责任心》【课程背景】企业中高层管理干部是企业核心力量，他们承受着来自上司、下属、同事、客户等多方压力，对其管理能力的要求也越来越高。在企业高速发展、竞争日益激烈的背景下，中高层干部的综合管理能力提升亟待提升。为了满足企业在中高层管理培训方面“系统、专业、高效、落地”的需求，以张老师为核心咨询培训团队、根据企业中高层干
讲师：张益谦咨询电话：010-82593357下载需求表
卓有成效的中层管理者五大核心能力提升（2天版） 课时：6H
台湾刘成熙老师-精品课程-卓有成效的中层管理者五大核心能力提升（2天版）主讲：台湾刘成熙老师前言：本建议书为规划贵司中层管理人员提升管理技能所制作，主要之目的在于建立一支钢铁般的干部劲旅，对公司的发展带来一定的帮助。本案经我司依据贵公司的课程需求情况，拟订本培训规划书，以为施行之依据。我们希望能够为贵司贡献一份力量，同时也希望双方能够在具体细节方面进行深入的
讲师：刘成熙咨询电话：010-82593357下载需求表
台湾刘成熙老师-精品课程-向阿里学管理-打造卓有成效的中层管理梯队（2天版）主讲：台湾刘成熙老师前言：本建议书为规划贵司中层管理人员提升管理技能所制作，主要之目的在于建立一支钢铁般的干部劲旅，对公司的发展带来一定的帮助。本案经我司依据贵公司的课程需求情况，拟订本培训规划书，以为施行之依据。我们希望能够为贵司贡献一份力量，同时也希望双方能够在具体细节方面进行深
讲师：刘成熙咨询电话：010-82593357下载需求表
银行分行中层管理干部-员工辅导与激励技巧 课时：6H
银行分行中层管理干部员工激励与辅导技巧|课程训练目的：||全方位认知中坚干部应有职责、扮演角色及作法，全面提升单位组织经营绩效。||能真确理解「尊重」的要义与「对事不对人」的真谛与做法||能了解部属行为与需求间之关系，进行适切的管理及激励||会运用分析性的思考方式，以同理心、包容心处理员工之非理性行为||能省察自己单位内之士气高低，并清楚其形成的原因或障碍|
讲师：刘成熙咨询电话：010-82593357下载需求表
中层管理技能提升 课时：12H
中层管理技能提升【课程目标】●深刻把握中层的角色职责●讨论设定目标和绩效管理的技巧●提升执行意识与执行力●体验团队建设与领导团队的方法【课程时间】2天【课程对象】中层管理者【课程大纲】一、中层的角色定位●管理的理解与职能分析●管理者的基本技能●管理者的角色转换二、中层的问题分析与解决●经理修炼的四个层级●提升管理层级的方法---反向法●打破群体“黑洞”●解开
讲师：胡斌咨询电话：010-82593357下载需求表
《银行中层管理者领导力的4大突破》大纲 课时：6H
《银行中层管理者领导力的4大突破》课程开发背景:“未来没有哪个行业竞争会比银行激烈。”——《北大商业评论》作为商业银行面临4大挑战：1.竞争对手如林2.客户越来越挑剔3.后台支持亟待完善4.80年代后员工的情绪——国内某股份制银行访谈总结作为银行的中层干部（部门经理、支行行长、主任）面临的挑战：“……作为支行行长应如何有效利用职权、如何通过一些可调控手段，提
