绩效管理课程体系
《团队绩效管理》 课时：6H
课程名称：《团队绩效管理》主讲：朱晓刚老师6课时授课方式：案例分析、角色扮演、问卷测试课程大纲/要点：一、转型新形势与新管理思路1、金融业四大新形势2、新世代90后员工特点➢思维特点➢沟通特点➢行为特点➢工作特点3、绩效管理的文化基础（一）：信任4、绩效管理的文化基础（二）：执行力结果导向5、绩效问题诊断三角框架：目标、意愿与能力6、案例角色扮演：如何引导孩
讲师：朱晓刚咨询电话：010-82593357下载需求表
绩效管理 课时：6H
课程名称：《绩效管理能力提升》主讲：黄雅聆老师6课时课程对象：企业管理者、储备管理人员；课程收益：1.明确绩效管理的定义及基本考核方法2.解决日常绩效管理中的常见问题；3.掌握绩效管理的高效计划制订；4.明确绩效达成的过程管理；5.明确绩效达成过程管理的辅导方式；6.掌握绩效考核的管理工具；7.明确营销团队管理量化考核；授课方式：团队互动＋提问启发＋引发思考
讲师：黄雅聆咨询电话：010-82593357下载需求表
目标、计划与绩效管理2-3天 课时：18H
目标与计划管理课程大纲哪个领域没有目标，哪个领域就会被忽略。——彼得•德鲁克课程背景：企业存在的目的是为了获取利润，但是利润不会从天上自己掉下来所以企业在关注利润的同时，还必须清楚地知道利润从哪里来。想要利润，必须要客户满意；想要客户满意，必须要改善产品品质、流程与服务质量；想要改善产品品质、流程与服务质量，必须要提升员工的能力与干劲。高层领导关注“要什么”
讲师：邹元欣咨询电话：010-82593357下载需求表
全面绩效管理1-2天 课时：12H
全面绩效管理课程大纲哪个领域没有目标，哪个领域就会被忽略。——彼得•德鲁克课程背景：企业全面绩效管理是一个系统工程，通常是拔出萝卜带出泥的。战略出了问题，企业就缺少了核心竞争力；目标没描述好，员工就失去了方向感；员工不认同目标，就没办法做到“上下同欲”；绩效方案不合理，员工感觉不公平就丧失了干劲；薪酬发放不合理，给多了员工也不买账；部门之间像铁桶，组织就低效
讲师：邹元欣咨询电话：010-82593357下载需求表
《经营之剑——卓越绩效管理》 课时：12H
管理之剑——卓越绩效管理课程背景：在企业管理中经常遇到以下的问题：员工抱怨没有得到激励和成长；主管抱怨缺乏有效的管理方法和手段；HR抱怨人员流动率高，人员生产力低；高层抱怨员工的执行力差，战略不能有效落地等等。建设以绩效为导向的企业文化、行为方式和管理制度，有效地提高员工的生产力和发展员工的能力。通过绩效管理，完成业务目标，辅导发展员工，激励员工全情投入，从
讲师：茆挺咨询电话：010-82593357下载需求表
绩效管理课程大纲 课时：6H
《绩效管理：流程与方法》课程大纲课程目的与收获通过讲授绩效管理的本质，让学员走出绩效管理与绩效考核的误区，真正意识到自己的绩效管理角色与责任，把绩效管理变成自己日常管人带队的重要抓手，掌握绩效沟通、面谈的技巧，与下属一起扎扎实实地推动绩效优化，推动整体绩效的正向循环与团队业绩提升。课程时间6课时（1天）课程大纲第一讲中层干部的绩效责任一、什么是绩效二、什么是
讲师：宋振杰咨询电话：010-82593357下载需求表
绩效管理与团队凝聚力课程大纲 课时：6H
《绩效管理与团队凝聚力提升》课程大纲课程目的与收获通过讲授绩效管理的本质，让学员走出绩效管理与绩效考核的误区，真正意识到自己的绩效管理角色与责任，把绩效管理变成自己日常管人带队的重要抓手，掌握绩效沟通、面谈的技巧，与下属一起扎扎实实地推动绩效优化，推动整体绩效的正向循环与团队业绩提升。通过引入贝尔宾团队角色理论，认知团队角色差异，运用团队角色管理工具，尊重差
讲师：宋振杰咨询电话：010-82593357下载需求表
绩效管理培训课程 课时：12H
绩效管理培训课程学员对象:企业主管及经理、公司总经理、部门经理人力资源部门所有人员培训目的:1.通过对绩效管理的目的、核心以及存在的困惑等各个层面的详细阐述、案例分析以及实际演练，使学员掌握绩效管理的各个层面的操作技巧，从而掌握绩效管理工具和流程的操作方法和特性达到并能够形成一套完整的推动并保证本企业战略发展目标达成的绩效考核管理体系。培训内容:1.概述绩效
讲师：王晓冰咨询电话：010-82593357下载需求表
《绩效管理》3天 课时：18H
《绩效管理与平衡计分卡》（专业训练）课程培训顾问：丁立明工业系统效率改善项目专业顾问)H001课程介绍：【一个好的有效的绩效管理体系会强有力地:】Ø聚焦于企业的愿景;为整个企业制定绩效标准和目标;为绩效管理和问题提供双向反馈;系统地识别训练和发展的需求;加强和建立所有层次的联系;极大地激发员工潜能;能够为连续计划提供一个员工技能数据;保持组织竞争力;有利于提
讲师：丁立明咨询电话：010-82593357下载需求表
《绩效管理》2天 课时：12H
绩效管理（实操训练）课程培训顾问：丁立明,(工业系统效率改善项目专业顾问)A003课程介绍：正向激励，阳光鞭策。绩效，衡量好与不好；绩效，公平促动奖与罚！Ø聚焦于企业的愿景；Ø突出职位价值意义/解读职位风险控制；Ø有效规划目标/阶段促成企业绩效改善；Ø促动绩效与能力改善和提升；Ø把握绩效管理工具，机动运用绩效制度；Ø善用/机动的用，把握平衡卡的要素演变条件，
讲师：丁立明咨询电话：010-82593357下载需求表
《阿里巴巴绩效管理与高效辅导》 课时：12H
阿里巴巴绩效管理与高效辅导课程背景：从18罗汉到3万员工，从50万起家到现在1000亿美元市值，由马云于1999年创立的阿里巴巴已经成为全球最大的电商平台，并且业务已经延申到金融、物流、云计算、文娱、社交、AI技术等众多领域，成为名副其实的互联网巨无霸。近20年的发展历程里，阿里巴巴通过独特的管理理念和方法，使整个团队做到“形散而神不散”、“聚是一团火，散是
讲师：罗嘉颖咨询电话：010-82593357下载需求表
《绩效管理升级-BSC+KPI+绩效反馈与辅导》 课时：12H
绩效管理升级——BSC+KPI+绩效反馈与辅导课程背景：员工绩效管理对企业绩效是至关重要的一环，传统的绩效管理对于经理而言是一堆无法逾越的纸上工作，对很多员工而言也是一年一次的过场，绩效管理欠缺激励性，没有起到企业绩效的引擎与保障。近几年来，原材料成本及人力成本的上升，及内外部环境的变化，让制造业面临严峻的考验，做好绩效管理，打造制造业的竞争优势势在必行如何
讲师：王建华咨询电话：010-82593357下载需求表
《营销主管的卓越绩效管理》 课时：12H
营销主管的卓越绩效管理课程背景：●员工业绩未完成，怎么办？●员工积极性不高，怎么办？●销售指标达不到，怎么办？●销售目标不明确，怎么办？●绩效管理不会做，怎么办？销售指标是零售业的命脉，销售指标的完成情况可以阐述该公司和团队以及员工的工作状态。目前，在互联网的冲击下，门店的业绩完成与否直接关系到店铺下一阶段的战略布局和打法，但是，营销主管苦恼于每个阶段的销售
讲师：田乐明咨询电话：010-82593357下载需求表
《以业绩为导向的绩效管理》 课时：12H
以业绩为导向的绩效管理课程背景：随着机会驱动企业成长到管理驱动企业成长的变迁，组织越来越注重向管理要效益。某种程度而言，企业管理就是绩效管理，绩效管理是企业管理的核心。一方面人力资源管理者未扎实掌握绩效管理体系的理论和实际操作，存在错误的认知和一知半解，企业现行的绩效管理体系存在诸多问题，不能促进战略落地，绩效提升和员工发展。另一方面“绩效考核无用论”、“绩
讲师：付源泉咨询电话：010-82593357下载需求表
《对团队的绩效管理》 课时：18H
对团队的绩效管理课程背景：绩效管理，是经理人一切管理活动的核心。经理人绩效管理的能力，直接决定着员工工作状态、团队士气和团队绩效。所以，绩效管理课程，被普遍认为是经理人领导力课程中最核心的内容。《对团队的绩效管理》，是一门投资上百万的大制作的情境化视频导引教学课程，包含理念、情境、案例、工具、方法、技能及大量演练。该课程的开发，完全基于绩效管理实战需要，以绩
