管理技能课程体系

|||中高层干部管理技能提升||||【参加对象】各公司高级决策者,包括:总经理、副总经理、企业中层管理者等相关管理||人员||【讲师】龚举成【课时】2天||||||中层管理干部是企业人才的中坚力量,他们的素质好与差、能力能否得到充分发挥,直接||影响到企业的生产经营和发展。如果把一个企业比做一个人,高层管理者就是大脑,要思||考企业的方向和战略;中层就是脊梁

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管理者职业化素质与管理技能提升培训对象中层管理者课程收获提高中层管理者技能课程大纲  第一讲管理者潜能激励—--态度决定一切  一、银行与个人发展之间的关系  认识银行,理解工作的意义所在  现代银行的显着特征  银行存在的价值  银行对个人的意义  认同与融入银行文化  明确岗位职责与目标  每位员工都可能导致银行的成败——你是最重要的人  遵守规则者,获

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班组长管理技能提升大纲主讲:张进忠第一讲  班组长在企业管理中的作用1.引言2.班组长的地位和使命3.班组长的重要作用 第二讲  班组长的现状和基本标准1.班组长的管理水平现状2.角色认知——对自己和环境的分析3.成就动机4.技能要求第三讲  精益班组建设1.精益班组的定义和要求2.如何组建班组3.如何进行数据管理—揭示板4.如何激发员工的活性第四讲如何做计

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MTP(Management Training Program)中层干部综合管理技能的全面提升中层管理者在企业组织中贯彻执行经营层决策意图、指挥组织基层具体操作,在企业运作过程中起着承上启下的作用。需要他们既有胸怀全局的大局观又熟悉具体的业务操作,要求他们具备一定的职业素质又拥有一定的实际管理技能本课程定位于企业中层管理者,通过精选课程的培训,帮助学员找到自

 讲师:丁品洋咨询电话:010-82593357下载需求表


中层干部综合管理技能提升训练【课程背景】在全球经济时代下,市场竞争日益激烈、复杂多变,企业需要不断地寻求变革创新,以实现企业可持续发展之路。这就对企业的中层管理干部提出了更高的要求:如何实现思维模式的突破?如何实现管理的高效率和高效果?如何提升部门业绩来拉动企业的整体业绩?企业中层干部起着非常关键的作用,而我们的管理现状又如何呢?为什么我们每天总是陷身于具体

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管理者综合管理技能提升训练【课程背景】在全球经济时代下,市场竞争日益激烈、复杂多变,企业需要不断地寻求变革创新,以实现企业可持续发展之路。这就对企业的各级管理干部提出了更高的要求:如何实现思维模式的突破?如何实现管理的高效率和高效果?如何提升部门业绩来拉动企业的整体业绩?企业各级管理干部起着非常关键的作用,而我们的管理现状又如何呢?为什么我们每天总是陷身于具

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《做最好的中层——管理者角色认知及管理技能提升》一、课程背景: 1、公司越做越大,管理人员越来越多,管理者素质参差不齐;2、中层管理人员的重要性越来越突出,但角色定位与管理意识尚未树立;3、公司管理人员,绝大多数是“技而优则仕”、“销而优则仕”,半路出家,缺乏管理技能;4、管理人员提升到管理岗位后,往往扔沉迷于原来的工作,不能适应角色的转换,不能找准自己的位

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《管理技能提升》一、课程背景:1、企业领导者大多为“野蛮生长”,其领导技能更多的依靠个人性格及天赋、本能,缺乏对管理技能的系统掌握和总结提升,领导能力难上台阶;2、公司规模不断扩大,人员增多,管理成本高企,导致效率低下,作为高层管理者,未能及时完成从“管理者”到“领导者”的转变,成为企业发展的阻碍甚至瓶颈;3、中国企业管理者中的绝大多数,既没有成熟规范企业的

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销售团队管理技能提升训练【课程特点】1.不为上课而上课。2.不是普及销售管理的知识。3.不把简单问题复杂化。4.重在理清真正的目标。5.重在协助学员发现问题背后的问题及可能性。6.重在训练销售经理的关键管理能力。【课程对象】销售经理、销售管理第二梯队人选。【课程时长】两天(6小时/天)【课程老师】王伯元【课程大纲】一、你为什么被任命为销售经理?1.何为管理?

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章:对管理和管理者的基本认知一、管理的基本概念1、管理者现状调查2、现代企业管理的本质3、卓越管理的含义二、管理者的角色认知1、不同层次管理者的定位2、角色转变意味着什么3、管理者类型剖析l技能型到管理型l野牛型到雁阵型l个性化到组织化l经验型到科学管理三、成为领导型的管理者1.、从关注效率到关注结果2、从模仿照搬到应变创新3、从执行指令与到沟通分享4、从监

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课程纲要一、企业中层管理者对企业管理的认知与理论阐述1.企业发展远景---企业经营业绩---与中层管理者职业素养2.企业金字塔机构及各管理层次工作职能特点剖析;3.中层管理者必备的基本管理心态与意识剖析;4.中层管理者常存的四大通病;5.中层管理者必备的五项管理技能详解;小组破冰讨论:中层管理者在企业管理实践中存在着哪些难处?二、企业中层管理者角色定位与管理

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部分——中层干部的角色认知第1章:中层干部的角色认知 1.中层干部的现状  ■思考:请用一个字来形容中层干部的现状  ■是什么原因造成了这种现状  ■先天Vs.后天 2.中层干部的角色认知  ■管理者与非管理者的根本差别是什么  ■什么是中层干部的核心职责?  ■中层干部的三项关键任务  ■中层干部管理的五大工作  ■中层干部在企业架构里的位置 3.中层干部

 讲师:杨俊峰咨询电话:010-82593357下载需求表


单元:医药产业政策与零售业发展前景药品价格政策及未来走向中国当前OTC业态情况药店业态变化的4个阶段大流通与大连锁的未来价值8年医药流通市场环境分析及展望第二单元:自我药疗前景与消费者期望顾客分析影响购药行为的因素消费者行为分析对连锁药店的启示消费者对于药店的期望消费者变化:价值观的变革第三单元:连锁药店经营的市场学基础变化世界中的市场营销产品导向与市场导向

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课程大纲授课项目授课内容领导艺术一、管理的正确认知1、你对管理了解多少?何谓管理?何为领导?管理的主要内涵领导的基本含义领导与管理的差异:比较与研讨练习如何实现二者的有机结合?2、做好管理应具备的四项核心要素案例:如何留住你的核心员工3、如何领导来提升管理的效果4、管理者作用如何体现?5、如何实现管理者的目标和任务?二、管理者的角色认知1、管理者工作忙、累的

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(一)中高层管理者角色认知技能1.反对低头拉车,做好战略的执行官2.反对不做文化,做好文化的传承者3.反对放羊思想,做好团队的教练员;4.反对大侠文化,做好团队的指挥官5.反对被动工作,做好管理的创新者6.反对本位主义,做好部门的协作者7.反对好人思想,做好制度的执法官8.反对不管过程,做好业务的检查官(二)中高层管理者的工作开展技能1.管理机制建设决定运营

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