中层管理课程体系

《电力企业中层管理的角色认知与职业素养提升》【课程背景】为什么电力企业中基层管理团队的执行力还有待提升?为什么电力企业的中基层管理团队很难胜任相应的管理职责?为什么电力企业的技术或业务骨干很难快速成为优秀的管理者?为什么电力企业中基层管理团队未能真正起到承上启下的作用?为什么有些中基层管理人员有心无力,很难把部门带到理想状态?为什么上、下级管理人员之间和平行

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驱成卓力,擎引成麟--中层管理者职业竞争力提升【课程背景】种下思想,收获行动;种下行动,收获习惯;种下习惯,收获品德;种下品德,收获命运。种瓜得瓜,种豆得豆。有什么样的行动,就有什么样的结果。要想争取新的结果,当然要先改变行动。职业化就是一种工作状态的标准化、规范化、制度化,即在合适的时间、合适的地点,用合适的方式,说合适的话,做合适的事。员工士气低迷,工作

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领导力:《中层管理者的执行力提升》培训方案孙志强培训方式:本课程采用讲授式、小组讨论、角色扮演、案例研究、现场演练等科学的培训方式,课堂氛围生动、轻松,并有充分的演练时间,便于学员的现场提高,从而提高工作中的执行能力与工作效率。课程目标:帮助学员理解与接受工作执行的理念,发现执行不力的误区,掌握执行工作的常用的方法与技能,强调主动沟通、团队协作、过程控制,进

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中层管理者综合管理技能提升训练——一线经理五项修炼(从业务专家到管理专家)【课程背景】为何很多原有业务能力和绩效出色的员工,在走上管理岗位后,工作变得一团糟,部门混乱,问题频发,给公司的管理及业绩带来压力,问题出在哪里?作为管理人员,核心的任务就是管事和带人。工作情境不同,胜任能力不同,在管理实践中,很多一线经理由于不能转变执行者和管理者的角色并具备相应的管

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一、中层管理的作用及现状讲述:什么是中层?课程中的中层从两个角度来看待;案例:当前中层管理者面临的现状:1、大多数的济济与平庸;2、经常性的竞争与淘汰;3、被忽视的梯队建设;二、中层管理者通道不畅引发的危机现象现象:公司的核心人员逐渐离职分析:中层的领导与指挥有问题/不沟通、不激励/私心严重、揽权诿过案例:贴近现场,才能看见实况;工具:人员危机处理程序现象:

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阶段(三天)导论:检验卓越管理者的绩效标准1.绩效是检验管理能力的根本标准2.达成绩效的两个层次和六个能力一、做计划—运筹帷幄1.项目化管理的思维与工具2.常规管理与项目管理的异同3.项目的生命周期与边界4.计划的周密性与可行性5.科学计划611法6.任务分解的层次7.大计划,小目标8.提升计划可行度的六顶思考帽二、抓执行——各显其能1.绩效分布四类形态2.

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一、对岗位的认知与理解:中层的角色定位1、老板为什么要设中层?2、部门干部的责任与使命3、现代中层职业干部人的标志讨论:中层经理常见的困惑及解读分析分享:中层经理的在职修炼——在其位,谋其政。二、职业化视角审视中层管理者的角色(一)角色定位——从乘客到司机(二)作为上司的经理人1、四种常见的角色问题2、角色转换一:做业务与做管理3、角色转换二:野牛与领头雁4

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  一、领导,而不仅是管理  1、如何培养影响力而不是命令式  2、如何培养知名而不是权力  3、怎样做好部门的教练  4、不要滥用权力  5、要领导,而不是管理  二、团队,而不仅是英雄  1、雁行的规律  2、信任是起点  3、培育团队精神  4、打造团队的方法  5、队员角色定位  6、分享团队三论  团队生存(狼论)  团队协同(墙论)  团队和变(

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酒店中层管理培训   课时:12H

酒店中层管理培训讲师:李绘芳酒店中层管理课程有哪?酒店中层管理培训讲师?酒店中层管理内训讲师?酒店中层管理方面的培训?国内知名的酒店中层管理培训?欢迎进入知名酒店中层管理讲师李绘芳老师课程《酒店中层管理培训》!培训时间:2天培训地点:客户自定课程推荐:主要特点:精髓案例指导:分析酒店中层管理行动建议:酒店中层管理提升建议:引爆酒店中层管理方案培训对象:党政机

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  1、管理者的角色与职责  什么是管理  业务能手=管理者  不同管理层面的管理者的工作范畴  管理者的角色与压力  管理流程的PODC  领导与管理的区别  个性领导与情景领导  执行力在管理中的四大因素  管理者工作的科学性与艺术性  2、管理者成功心态转换  品格与个人魅力  信任与值得信任  原则与价值观  主观意识  产值与产能的关系  情感银行

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课程大纲:  单元管理的角色与原则  管理人员的角色认知与职责  个人的角色定位  视频:陈宝国的角色人生  管理人员应具备如些素质  企业管理人员的责任与正向思考的态度(责任和承诺的五境界)  管理者应有的12种基本态度  案例:达到目标是硬道理  管理者在公司中的五种定位  活动:管理金字塔  知识点:主管、经理管理能力的基本功训练。  第二单元计划与执

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  培训大纲:  优秀管理者的素质模型和管理者的角色认知(管理的意义、目的)--帮你实现管理者的心理定位  1.优秀管理者的素质模型  2.管理的实质意义  3.优秀员工、业务骨干和优秀管理者的区别  4.从优秀员工、业务骨干到优秀管理者的五个转变  5.优秀管理者的正确角色与错位角色  6.五级领导人的特征  7.企业发展到不同阶段对中层能力的不同要求  

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  管理技能之一:员工管理  员工管理的真谛  首先建立标准作业程序  从习惯入手做好员工管理工作  员工管理概述  员工管理的内容  员工管理的目标  管理者员工管理的职责  关于人性的假设  管理人员是教练  好教练应具备的要素  提高员工工作绩效和潜能的能力  创造支持性氛围的能力  影响员工行为改变的能力  教练的三把钥匙  以情感人  以理服人  

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模块一:中层管理者角色定位1.应具备的指示、能力、态度2.理想的高层、中层同级、下属与“我”的关系3.中层管理者的五大困惑4.中层管理者的来源及推论5.卓越管理者、优秀管理者与一般管理者差别6.中层管理者与各层级之间的关系模块二:中层管理者角色修养1.主动意识2.服从意识3.责任意识4.成就意识5.结果意识模块三:中层管理者角色成事1.企业常见执行力不力的现

 讲师:戴良桥咨询电话:010-82593357下载需求表


  单元管理的角色与原则  管理人员的角色认知与职责  个人的角色定位  视频:陈宝国的角色人生  管理人员应具备那些素质  企业管理人员的责任与正向思考的态度(责任和承诺的五境界)  管理者应有的12种基本态度  案例:达到目标是硬道理  管理者在公司中的五种定位  活动:管理金字塔  知识点:主管、经理管理能力的基本功训练。  第二单元计划与执行  案例

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