中层管理课程体系
篇基本知识 1.主管的角色8.员工分类 2.人力资源与人力资本9.察人术 3.管理的原因10.管理模式的适用 4.管理的目的11.主管的风格 5.帕金森定律12.左右逢源的技巧 6主管的职责13.用人的原则 7.管理方格图14.用人的境界第二篇人力甄选的艺术 1.选人的原则4.应该拒绝的几种人 2.选人的标准5.应该优先录用的几种人 3.
讲师：连云尧咨询电话：010-82593357下载需求表
一、什么是目标管理目标管理的六个特征w共同参与制定以下属为主导充分的目标对话上司与下属的角色平等确认双方认同w与高层一致w可衡量w关注结果w及时的反馈与辅导w以事先设定的目标评估绩效目标管理的好处（7个）w抓住重点w关注结果w考核的依据明确w激发下属的承诺和工作主动性w统一目标，“劲往一处使”w在各自的层面上工作w下属的能力提升和职业发展快w案例分析目标管理
讲师：安新强咨询电话：010-82593357下载需求表
一、明确自己在企业中的定位1、管理概述2、管理与人力资源3、管理的五个层次4、中层管理者在组织中的立场和职责5、常见中层管理者角色错位6、下属眼中的中层管理者7、中层管理者的三大难关8、中层管理者的软肋9、中层管理者应有的态度【案例研讨】：某公司营销部业务绩效的达成【工具】：科学方法PDS二、中层管理者的向上管理1、目标的连锁及达成方法2、接受上司工作指示和
讲师：蔡锦咨询电话：010-82593357下载需求表
课程内容：一、自我管理提升1、角色定位管理是什么？管理者做什么？当代管理者面临的挑战现代企业对职业经理人的要求管理者的心理定位与行为定位管理者的自我认知心态决定行为，行为决定结果优秀管理者应树立的心态2、目标与计划管理目标意识的关键行为完成任务的基本工作程序PDCA；岗位职责与工作任务承接工作目标制定(SMART原则)工作计划的制定与开展3、高效时间管理时间
讲师：万小胜咨询电话：010-82593357下载需求表
一、培养忠诚的职业态度认清自己的角色 忠诚比能力更重要 忠诚度的深层内涵 认同本企业文化 主动出击以积极的心态面对问题 中层管理人员常见的困惑及分析二、打造优秀的职业素养中层管理人员的责任与使命 责任感与自我价值提升职业化的行为准则 职业意识的培养 职业能力
讲师：高睿可咨询电话：010-82593357下载需求表
单元、中层干部角色认知1、态度决定一切2、必须具有正确的观念3、必须具有正确的心态4、中层干部职责与作用5、中层干部应有危机感6、中层干部正确观念与心态7、中层干部应该—怎样教导和培训下属8、中层干部工作委派与督导9、员工心目中合格的中层干部第二单元、时间管理1、时间管理的重要性2、时间管理的难点3、在什么情况下是浪费时间4、时间管理要点(1)5、时间管理要
讲师：李庆远咨询电话：010-82593357下载需求表
做靠谱的中层---MTP中层管理技能训练本课程与同类其他课程的区别：1、讲师的大集团企业副总主抓领导素质能力提升的经历使效果更有保障。2、课程中融合大量的实际工作中的具体问题进行剖析，结合着解决具体问题的处理方案使各种方法接地气，学员掌握具体运用的方法3、一改其他课程理论，原则居多的风格，重点以辅导式培训方法为主，课堂上现场即可对学员提出的具体问题提供解决方
讲师：邱柏森咨询电话：010-82593357下载需求表
讲认识自己，中层经理的职业化 一、职业经理人的定义 二、职业经理人的职业化 1、职业经理人的的核心价值 2、职业经理人成功的八个成功要素 3、优秀员工转型到优秀主管需要注意事项 第二讲中层经理的角色分析与定位 一、管理角色认知 1、企业管理者的角色分析 角色人与自然人 代理人与委托人 防止角色错位 2、不同层面人员的工作分析 3
讲师：赵常乐咨询电话：010-82593357下载需求表
部分：职业选手---我们的职业追求 概述：世界上的公司只有两类团队，一类是职业团队，一类是业余团队。职业团队拥有职业选手，他们以专业、商业和敬业的职业素质提供一流的产品与服务，在市场竞争中所向披靡。业余选手成为职业选手这个过程就是职业化过程。 一、人的素质决定企业的未来 1、职业化就是竞争力，竞争的关键是人的职业素质的竞争； 2、职业化就是生产力
讲师：田先咨询电话：010-82593357下载需求表
讲：对岗位的认知与理解------中层的角色定位 管理者的角色定位 1.为基层员工服务---关注他们的满意度 (1)首先要使自己成为讲师 (2)不是独善其身,而要布道于员工 (3).实实在在解决他们生活和工作中的困难 (4).真心把你的下属当成兄弟姐妹 (5).树立管理就是服务的新理念 2．多深入基层与员工沟通并学习 3.多善待员工
讲师：杨建新咨询电话：010-82593357下载需求表
【课程大纲】开场体验式项目－唐图收益：自我诊断：让学员迅速进入角色，反思现实管理中的难题和关键点明确方向：将感悟进行总结，找到改变和提升的方向，为下面课程的开展提供坚实基础。互动深刻：让学员从被迫学变成我要学。l中国式团队的表现l中国式团队管理的深层原因l中国式团队管理的症结l案例分享－6.15事件（足球）与上甘岭战役的对比l主题讨论－如何在自己的带领下实现
讲师：李彦池咨询电话：010-82593357下载需求表
一部分：管理者的角色与职责 什么是管理 管理者知名力的来源 不同管理层面的管理者的工作范畴 管理者的角色 管理流程的PODC 情景领导方式 管理者工作的科学性与艺术性 第二部分：管理者的有效授权 授权的定义 授权的原则 授权的步骤 授权后的跟进 授权的潜在问题 正确的时间管理是授权的关键 时间管理理论的实践 第三部分：管理
讲师：王保华咨询电话：010-82593357下载需求表
一、管理者的角色转变-管理者角色转变的对比1、专才——通才;；3、依靠个人努力——依靠团队建立工作网络，利用他人的手去实现组织目标。4、善做具体业务工作——做管理、领导工作,花较少的时间做具体业务工作。5、对技术性强的职业——对管理职业有认同感。6、面对事——人与事的平衡。-骨干员工与管理者的区别-角色转变困难的4个原因1、能力差导；2、角色惯性和角色惰性；
讲师：杨阳咨询电话：010-82593357下载需求表
一、中层管理者的思维革命——赢在思维力 （一）思路决定出路——中层管理者的战略思维 （二）进行自我认知——跳出自我 （三）优秀企业中层管理者的角色定位 （四）中层管理者如何面对企业成长的问题 （五）三不放过 （六）三个核心思维原则 二、中层管理者的职业素养——习惯就是决定性的因素 （一）中层管理者的六大内伤 （二）中层管理者必备的六大职
讲师：赵常乐咨询电话：010-82593357下载需求表
部分：中层管理者的职业素质-职业人士的成功要素-企业与个人的关系-职业化的管理者的基本质素-中层管理者扮演的三大角色-中层管理者必备的三大能力-良好的领导者的品质与个人风格第二部分：中层管理者的目标与计划管理中层管理者的工作现状调查无法设定目标的四大原因目标在工作中的重要性如何评估目标的可行性制定目标的注意事项目标制订的SMART原则企业在目标管理中遇到的问
