中层管理课程体系
前提一：管理者角色自我定位（案例研讨） 管理者要做对哪些事情？(角色定位) A管理上要做对哪几件事情 B业务上要做对哪几件事情 C为什么管理者要把重点放在管理上,而非任务上 管理者如何把各项事情做对？ A基础管理对完成指标的重要性 B基础管理的三个步骤 C人员管理的四个核心 D任务管理的循环优化 前提二：团队成员的核心价值培养（案例研
讲师：赵大勇咨询电话：010-82593357下载需求表
一、前言思想导入（大约40分钟时间）1、企业成在营销，败在管理1）、解读营销与管理的区别2）、为什么成在营销，败在管理（案例分析：今麦郎外资介入）3）、解读“管理是科学与艺术的完美统一”案例支持：“神九”飞天给管理者的启示“什邡事件”给管理者的启示2、优秀管理者具备的两个管理“精髓”1）、博弈的数字游戏解读个“精髓”2）、三国“华容道”故事告诉我们的第二个“
讲师：张军英咨询电话：010-82593357下载需求表
课程大纲课前预热1．分组2．队名、队呼、队歌、队长3．约定课程导入：1.管理模式的发展历程1）粗放的人治管理2）精细的法制管理3）自主的人本管理2.管理之变—互联网下的管理冲击1）组织上：由层级变扁平；2）关系上：由等级变平等，由雇员到伙伴；3）工作上：由分工到协作，由传承到巅覆；4）知识上：由体系到归零，由保护到共享；3.管理之痛—中层管理者的技能困顿处境
讲师：马一鸣咨询电话：010-82593357下载需求表
部分:问题的发现 1、中国企业常见问题 2、是决策问题还是管理问题 3、为什么好的决策执行困难 4、为什么良好的决策执行仍然业绩不佳 5、大鱼吃小鱼到快鱼吃慢鱼的时代危机应变能力 --中国企业管理者需要什么样的变革思维能力？ 6、中国企业常见的执行问题 :企业缺乏有效的执行系统 问题一:方向不明 问题二:管理混乱 问题三:角色不清
讲师：贾君新咨询电话：010-82593357下载需求表
讲如何带领团队建设 1)高绩效团队的七大特征 2)团队发展的五个阶段 3)成立期、磨合期、规范期、高效期、转型期 4)团队中的角色认知 5)团队中常见的五种角色 6)角色如何适应团队 7)如何发现团队中个人的优势，并有效整合 8)团队关于目标、信任、超越的的团队练习 第二讲高效人际沟通技能 1)沟通的三大要素和内容 2)缺乏沟通的原
讲师：张见明咨询电话：010-82593357下载需求表
《中层管理核心技能》 课时：12H
一、本课程收益 1、对领导者的角色产生正确的认知，提升领导者的领导艺术； 2、了解到领导者与管理者意义上的不同在哪里； 3、学会正确的分工合作与授权，有效提升团队工作绩效； 4、明确羊群型团队与雁型团队的区别在哪里； 5、明确建立高绩效工作团队的重要性； 6、有效激励下属，调动部门所有成员的工作积极性； 7、加强部门领导上下级之间与平级之间
讲师：孙军正咨询电话：010-82593357下载需求表
单元房地产管理基础与角色认知一、管理与领导案例分析：中西方对管理的一些见解二、管理的定义三、管理功能计划、组织、指挥、协调、控制四、PDCA管理循环五、公司层级五大管理系统六、组织管理的五个原则七、管理者的角色功能承上§承担单位职责§达成组织目标§执行上司的指示启下§做好组织的管理§带领团队达成任务§使各项资源充分有效发挥平行间§协调§公关八、作为下属的管理
讲师：冉军帆咨询电话：010-82593357下载需求表
单元打造一流中层的精神境界一、不是“夹心饼”，而是栋梁1.要当一个好的管理者，先当一个好的被管理者2.…………5.增加承担力，扩大成功圈二、是忠臣，更是能臣1.一流=忠臣能臣2．做公司的主人3.恃才助上，不要恃才傲上4.忠臣不是愚忠5.猴子理论”与主动创新三、是领头羊，更是指挥家1．下级学习的是上级的背影2.…………5．让团队发出动听的合唱第二单元一流中层的
讲师：吴甘霖咨询电话：010-82593357下载需求表
做好的中层——中层管理者核心能力建设单元打造一流中层的精神境界一、不是“夹心饼”，而是栋梁1.要当一个好的管理者，先当一个好的被管理者2.…………5.增加承担力，扩大成功圈二、是忠臣，更是能臣1.一流=忠臣能臣2．做公司的主人3.恃才助上，不要恃才傲上4.忠臣不是愚忠5.猴子理论”与主动创新三、是领头羊，更是指挥家1．下级学习的是上级的背影2.…………5．让
讲师：吴甘霖咨询电话：010-82593357下载需求表
项技能：责任管控 1、责任稀释定律 2、锁定责任三大要点 ①明确下属身上的责任 ②让承担责任的人知道结果定义 ③防止责任变相转移 3、检查与监督 第二项技能：下属激励 1、激发优势 2、强化行为 ①赞赏原则、要求、顺序 ②批评原则、要求、顺序 第三项技能：下属辅导 1、辅导员工外在目标 ①、辅导员工理清思路、树立目标 ②、设
讲师：陈步峰咨询电话：010-82593357下载需求表
【课程大纲】模块：中层管理干部角色认知与精准定位一、认知中层管理干部及其核心价值二、中层管理干部的精准定位1、作为下属的管理者基本职责及认识误区2、作为上司的管理者的三个重要角色3、作为同事的管理者基本定位及合作共赢心态三、了解中层经理必备的基本技能第二模块：中层管理干部执行所面临的六大危机一、缺乏危机意识1、中层管理干部不得不知的“马太效应”。2、沉浸于过
讲师：辛雪峰咨询电话：010-82593357下载需求表
篇基本知识 1.主管的角色8.员工分类 2.人力资源与人力资本9.察人术 3.管理的原因10.管理模式的适用 4.管理的目的11.主管的风格 5.帕金森定律12.左右逢源的技巧 6主管的职责13.用人的原则 7.管理方格图14.用人的境界第二篇人力甄选的艺术 1.选人的原则4.应该拒绝的几种人 2.选人的标准5.应该优先录用的几种人 3.
讲师：连云尧咨询电话：010-82593357下载需求表
【课程大纲】模块：中层管理干部角色认知与精准定位一、认知中层管理干部及其核心价值二、中层管理干部的精准定位1、作为下属的管理者基本职责及认识误区2、作为上司的管理者的三个重要角色3、作为同事的管理者基本定位及合作共赢心态三、了解中层经理必备的基本技能第二模块：中层管理干部执行所面临的六大危机一、缺乏危机意识1、中层管理干部不得不知的“马太效应”。2、沉浸于过
讲师：辛雪峰咨询电话：010-82593357下载需求表
课程内容：一、自我管理提升1、角色定位管理是什么？管理者做什么？当代管理者面临的挑战现代企业对职业经理人的要求管理者的心理定位与行为定位管理者的自我认知心态决定行为，行为决定结果优秀管理者应树立的心态2、目标与计划管理目标意识的关键行为完成任务的基本工作程序PDCA；岗位职责与工作任务承接工作目标制定(SMART原则)工作计划的制定与开展3、高效时间管理时间
讲师：万小胜咨询电话：010-82593357下载需求表
课程大纲： 部分中层经理个人成长篇 章中层经理人首先学会做该做的事 1.你会犯这些中层经理人常见的管理错误吗？ 2.认清自己的位置才能有效的发挥自己的作用。 3.对下属来说身教胜于言教。 4.中层经理就是企业完成任务的保障。 5.光有程咬金的“三板斧”是不够的。 案例：他到底错在哪里？ 第二章中层经理为什么“忙、盲、茫”？ 视频：死神的账
