团队建设课程体系
团队的定义与特征1.1何谓团队1.2卓越团队的基本特征1.3团队精神的表现1.4团队与群体的区别1.5团队绩效曲线1.6团队的不同阶段及其特征2团队的构成与角色2.1卓越团队的构成2.2卓越团队的能力要素2.3团队组合的魅力2.4团队的角色认知2.5团队成员的八大角色2.6团队中的角色配合3团队的阶段性建设3.1团队的行为模式3.2团队发展的四个阶段3.3团
讲师：陈杰咨询电话：010-82593357下载需求表
部分理解团队 1-1、认识团队 1-2、团队的定义 第二部分 组建团队 2-1、团队的类型 2-2、团队的特征 2-3、人类团队工作的需要 2-4、团队的形成过程 2-5、团队形成途径 2-6、团队的角色 2-7、团队建设的原则 第三部分 团队的领导 3-1、团队的管理过程 3-2、团队的人员管理 3-3、团队的愿景与目标
讲师：陈待忠咨询电话：010-82593357下载需求表
中高层管理者在组织中起着承上起下的桥梁作用，良好的管理能力能为团队产生良好的组织绩效。但是团队是由单个的人才组成，人才组合在一起的力量是相加相乘还是相减相除，管理干部该如何扮演好自己的角色，本课程的目的正是消除干部内耗，打制造一支高绩效的团队。（一）课程大纲目录一.管理者的角色与任务1.何谓管理者2.管理者的两个轮子3.管理者的基本心态4，管理的误区与对策二
讲师：张双国咨询电话：010-82593357下载需求表
引言：管理者如何聚人聚心？一、管理者不可不知的智慧r从领导的真相中学习领导团队r从忠诚的真相中学习管理下属r从商业关系的真相看营销策略r从责任的真相看管理模式创新r坤卦启示：承担多少成就多大二、团队管理者领导魅力修炼r从社会心理看领袖的价值r树立领导知名：因为服所以从r领袖的毅力决定了团队的战斗力r营销经理领导力的五项修炼r将有五危：管理者的五个陷阱三、有效
讲师：赵常乐咨询电话：010-82593357下载需求表
部管理者要做的件有意义的事：角色转型-管理者角色分析与定位管理者的四种角色错位管理者的行为方式——从自己做事到带领团队优秀管理者的素质模型案例：角色自我认知分析练习团队骨干的角色转换-“夹心饼干”的责任-从平级关系到上下级关系的挑战第二部分管理者要做的第二件有意义的事：如何管理下属感动员工的十大方法你如何对待下属，你的下属如何对待客户管理者要管理好员工，应具
讲师：张见明咨询电话：010-82593357下载需求表
【上篇】打造高绩效团队（案例分析、短片观看、头脑风暴、示范指导及模拟演练）一、建立团队共同目标（一）如何制定工作总目标（二）如何与下属设定并达成目标（三）目标分解分解的总原则（四）目标管理分解三大方法：80/20法则、四象限法则、巧妙授权与监督（五）目标管理的追踪（六）目标管理的效果评估1、KPI指标评估法2、结果导向评估法3、过程导向评估法案例分析：团队制
讲师：高晨云咨询电话：010-82593357下载需求表
课程大纲/要点：模块一理解团队案例研讨：德国国家发展银行的“悲剧”为什么我们需要团队意识？——仅仅做好本职工作是不够的从西游记看团队的特点——团队的三个本质特征团队VS工作组——团队的优势在哪里视频赏析：西班牙队26次传球制造的经典完美团队的八个特征团队建设的起点——信任你的队友视频赏析：《士兵突击》——是团队抛弃了你，还是你抛弃了团队？模块二团队成员角色分
讲师：江磊咨询电话：010-82593357下载需求表
高绩效团队建设 课时：1H
单元：团队释义与认知（课时：1H）一、案例剖析（AttentiononInterest）互动：团队的工作与目标案例：米兰大学的团队实验案例：职业团队是怎么形成的二、追本溯源（Search）团队的形成团队的3P构成要素什么是高效能的团队三、工具与步骤（Action）狼性团队法则团队价值观团队教练七步法四、分享演练（Share）团队任务PK——收获季节第二单元：
讲师：易文睿咨询电话：010-82593357下载需求表
一、管理者指责角色定位 1、企业的核心竞争力是什么？ 2、管理者所具备的职责 3、管理实际解决的三个实质问题 二、管理在企业中面临的误区 中层管理者定位忽略人资管理职能 管理者应该关注“事”还是“人” 透视现象：人为何难招？人为何难留？ 21世纪管理者应从哪几个方面与员工进行对接 三、团队建设之成立期 1.招聘员工的误区 2.招聘员
讲师：邱柏森咨询电话：010-82593357下载需求表
单元：管理者的素质修炼l能力重要素质更重要l管理者的动机、角色与心智第二单元：领导力塑造l什么是领导力l为什么需要领导力l领导力的陷阱与误区l领导力的4个层次l不同层级的不同领导方式第三单元：传统管理方式的缺陷与出路l制约组织与团队管理的三个障碍l传统管理方式的致命缺陷l有目标为什么没保障l有制度为什么不执行l快速提升组织与团队管理效能的切入点第四单元：高效
讲师：杨帆咨询电话：010-82593357下载需求表
时间课程结构活动名称活动内容效益 08:30 | 08:40说明挑战成长（全体）1.说明课程进行方式 2.奠定课程主轴精神 08:40 | 09:20主题说明齐眉棍（全体）1.强化内部协调沟通 2.确认共同目标，经由积极参与，达成目标 3.突显团队整合之困难 09:20 | 10:00热身与 热心活动GroupJuggle A
讲师：孙海蓝咨询电话：010-82593357下载需求表
高效营销团队建设 课时：3H
高效效营销团队的特质；二、营销团队成员的技能互补；鹰的个体；雁的营销团队；四种性格特质（老虎、孔雀、考拉、猫头鹰）喂马与喂猪；三种才：通、专、平；案例分享：为何不选“魴鱼”？三、营销团队建设的几个管理模型80/20原则；10/10原则；SBU理论；SST理论；日清表；OEC管理；公司流程再造模型；四、营销团队氛围的建设6S管理；两书一表；5W3H1S；两创精
讲师：刘春华咨询电话：010-82593357下载需求表
主题导入：-高效行为建设理论依据-怎样把正确观念变成信念-怎样把正确行为变成习惯-用《孙子兵法》看团队建设-品德与魅力-焦点与感受-高效团队的特征-高效团队九大标准-团队成员职业价值观（重点）-团队高效行为建设流程-使命感与价值观一、高效行为建设理论依据:-行为——受思想支配的外在活动。-高效行为——简单、正确、持久。-高效行为建设——自察、自控及外力影响（
讲师：赵菊春咨询电话：010-82593357下载需求表
一、团队基本理论-·什么是团队·团队与群体的区别（游戏：个人、群体与团队）·通向团队之路·贝尔宾团队中的九种角色（测试题：你在团队中的角色）·高效团队的特征（游戏：垒气球）二、培育团队精神-·团队精神源自共同的目标·团队精神的支柱·团队型文化——大雁的精神（团队游戏：牧人与羊）·团队的士气：士气低落的表现/士气低落的原因/提高团队士气的方法·团队精神的创建四
讲师：丁欣咨询电话：010-82593357下载需求表
赢在执行与团队建设 课时：12H
天部分赢在执行前言1．高度决定“视界”2.战略目标与发展机遇3.学习团队的共识天上午一、执行力内涵1．基于企业可持续发展的长远思考2．执行力的内涵3．执行的核心三流程4．构成执行的四要素5．执行是战略达成目标的关键二、执行力意识1.企业管理中大的黑洞——执行力低下2.执行力低下的三大原因分析-缺乏流程、制度、方法-执行策略不明确-执行能力不够3.国外成功企业
