职业生涯规划

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清华大学卓越生产运营总监高级研修班

综合能力考核表详细内容

职业生涯规划
一、前言
动机与目标
概念、模式、阶段划分

二、雇员职业生涯规划与管理
对象与目标
规划步骤
人才培养

三、个人职业生涯规划与管理

案例:刘迪三年前毕业于某著名大学,除计算机专业知识外还写得一手漂亮的文章,他认为自己很清楚人生应该做的事,对自己应过的优雅、浪漫和尊贵的生活方式也订了具体的目标。但刘迪毕业三年后换了三、四家公司,作过秘书、证券、编辑,都不能实现自己的生活目标,因此感觉气馁。

请问:刘迪对自己的生涯规划属于哪类模式?应如何修正?
参考答案:自我实现式
分析:刘有较扎实的基础,但初期进行生涯规划时由于经验不足,容易产生好高鹜远,不切实际的挫折感。
修正:在人生理想指引下,宜采取“积小成功为大成功”作法,先采用结合现实的生涯规划模式,将个人理想与组织远景相配合并使双方受益,逐步实现可行性目标,累积足够的自信和能力,再渐渐采取自我实现的生涯规划模式,在中、长期致力于实现自我目标,最终达成理想。
职业前期(立业):

描述:学会自己做事、被同事接受、获得成功和失败的事例
任务:工作的挑战性、在某个领域形成技能、开发创造力和革新精神
要求:学会面对失败、处理混乱和竞争、
处理工作家庭的冲突、学习自主
职业晚期

描述:中期继续发展者可以安然处之,生涯开发停滞或衰退者将面临困境
任务:计划退休、从权力转向咨询角色
确认和培养继承人、从事公司以外的活动
要求:看到自己的工作成为别人 的平台
支持和咨询、在公司外部的活动中找到自我的统一
立业:专业工作技能、知识、自我管理能力

职业中期:更新技能、态度
指导(管理)他人的能力
开发新的工作兴趣、跨业学习

职业晚期:了解新信息、观念



职业生涯规划
 

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